estadistica

GUIA DE ESTADISTICA


1.- ¿Escribe los dos niveles de competencias en donde surgió el nivel estadístico?
R = En resumir la información recogida, de modo que resulte más comprensible y permitatomar decisiones útiles, e inferir sobre una población numerosa en su tamaño, a partir de un subconjunto reducido de miembros de esa población.

2.- ¿Cuáles son las ramas de la estadística que hay?
R= Estadística teórica, estadística aplicada, estadística inferencial y descriptiva.

3.- ¿Cuál es la diferencia entre la estadística aplicada y la teórica?
R= La estadística teórica dirige eldesarrollo y estudio de métodos formalmente válidos, mientras que la estadística aplicada está orientada a la aplicación de métodos a campos de estudio concretos.

4.- ¿Que es el método científico y dasus características?
R = Es una estrategia ordenada y sistemática de actuación en la realización de un estudio o investigación; sus características son: se aplica a cuestiones empíricamentecontrastables, busca resultados de aplicación tan general como sea posible, da pie a la replicabilidad de los estudios basados en su aplicación y busca explicaciones parsimoniosas.

5.- ¿Cuáles son los pasosdel método científico?
R = Planteamiento de un problema o cuestión, formulación de una hipótesis, elección de un diseño de investigación, definición operativa de las variables de la hipótesis,recogida de datos, proceso de datos, análisis estadístico de datos e interpretación de resultados.

6.- ¿Qué es la estadística?
R= Es el proceder del método científico que satisface el objetivo deresumir y transmitir de un modo comprensible la información procedente de datos empíricos, generalizando a partir de la información recogida de un conjunto reducido de sujetos a una población más amplia ala que estos representa.

7.- ¿Porque se toma la estadística en psicología?
R = Porque nos proporciona un tipo de conocimiento y competencia que favorece el pensamiento analítico y crítico, así...