Estadistica



¿Cómo se pueden estructurar las  variables de intervalo,  en el momento de  evaluar el coeficiente intelectual de un paciente?

Con las variables de intervalo podemos evaluar el coeficiente intelectual de un paciente, lo cual se basa en pruebas o los test de inteligencia que están pensados y especialmente diseñados para la medición de las capacidades generales para resolver problemas yentender conceptos determinados. Resolver esos problemas significa aplicar la capacidad de razonamiento, las propias capacidades con las que un individuo cuenta para la resolución de problemas, las capacidades perceptivas, las de percibir relaciones entre cosas diferentes y tanto la de almacenar como la de recuperar información.

INTRODUCCIÓN
La esquizofrenia es considerada como un síndromeclínico con una sintomatología que varía de acuerdo a cómo evoluciona la enfermedad en cada paciente, pero generalmente se caracteriza por ciertos síntomas, tales como ideas delirantes, alucinaciones, comportamiento desorganizado (síntomas positivos) y aplanamiento afectivo (síntomas negativos) (DSM – IV-TR., 2004); resaltando que el aplanamiento afectivo se encuentra asociado al deterioro cognitivo.Esta enfermedad afecta diferentes procesos como el pensamiento, la emoción, los movimientos y el comportamiento; lo cual implica un deterioro en la funcionalidad cognitiva, en muchos casos, progresivo; afectando procesos tales como la atención, la memoria, el lenguaje, las práxias y las funciones ejecutivas. Adicionalmente, se ve afectada la calidad de vida en los aspectos social, laboral yfamiliar, trayendo consecuencias tanto para el paciente, como para todos los familiares y las personas que lo rodean.
Entre las alteraciones más relevantes en esta enfermedad se encuentran las funciones ejecutivas ya que el lóbulo frontal es el responsable de dichas funciones, y en la esquizofrenia éste es el lóbulo cerebral más afectado. Las funciones ejecutivas comprenden las capacidades mentalesnecesarias para formular metas, planificar la manera de lograrlas y llevar adelante un plan de manera eficaz; por tal motivo, al estar alteradas estas funciones los pacientes pierden la capacidad de consciencia de errores que cometen al llevar a cabo alguna tarea y continúan realizándola de manera inadecuada. El deterioro o la pérdida de las funciones ejecutivas comprometen la capacidad de una personapara mantener una vida independiente, para ayudarse constructivamente y para llevar una vida socialmente productiva con independencia. Estos procesos neuropsicológicos son necesarios para la adaptación al medio, ya que forman parte de la cotidianidad y es primordial para el desempeño de una persona.
Por otro lado, y en relación con este estudio, el concepto de inteligencia, aunque es difícil dedefinir, en la Psicología actual es un constructo condicionado por la cultura, que se refiere al producto final del desarrollo individual en el área psicológico-cognitiva. El área cognitiva incluye el funcionamiento sensorial y perceptivo, excluyendo el funcionamiento motor, motivacional, emocional y social; sin embargo, considerando la inteligencia como un constructo adaptativo para el grupocultural, en el sentido de que evoluciona para permitir al grupo actuar eficazmente dentro de un contexto individual, cultural y ecológico, la “inteligencia” debe ser considerada, en general, como un concepto en la mente de una sociedad; la suma total de los procesos cognitivos.
En Colombia la prevalencia de la esquizofrenia es de 1.5 %, y en Cali se estima del 2%. Teniendo en cuenta lo anterior,tiene pertinencia evaluar las alteraciones cognitivas relacionadas con esta enfermedad, especialmente en tareas que impliquen el despliegue de la función ejecutiva – principal función alterada en la esquizofrenia–. Por esta razón, se escogió el WCST, dado que para poder lograr una meta requiere destrezas como desarrollar y mantener una apropiada estrategia en la resolución de un problema a través...