estadistica

Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial
Los Teques - Edo Miranda











(teoría)






Integrantes:

Yanfrancis Benítez Briceño CI: 25.960.126
Katherine Soto Mayora CI: 22.785.447
Jonathan Vásquez Clavijo CI: 19.227.064


Los Teques, 31 de Octubre de 2014

Definición deestadística.


La estadística es una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples llamados individuales o particulares. Esta ciencia tiene disímiles aplicaciones y a través de ella se pueden expresar, mediante indicadores, aspectos de gran utilidad en lo económico, social y natural.La estadística es comúnmente considerada como una colección de hechos numéricos expresados en términos de una relación sumisa, y que han sido recopilados a partir de otros datos numéricos. Definen la estadística como un valor resumido, calculado, como base en una muestra de observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera como una estimación de parámetro de determinadapoblación; es decir, una función de valores de muestra.

La Estadística es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una determinada característica en una población, recogiendo los datos, organizándolos en tablas, representándolos gráficamente y analizándolos para sacar conclusiones de dicha población.

Utilidad de la estadística.

La Estadística puede dar respuesta a muchasde las necesidades que la sociedad actual nos plantea. Su tarea fundamental es la reducción de datos, con el objetivo de representar la realidad y transformarla, predecir su futuro o simplemente conocerla.
Hoy el uso de la estadística se ha extendido más allá de sus orígenes como un servicio al Estado o al gobierno. Personas y organizaciones usan la estadística para entender datos y tomardecisiones en ciencias naturales y sociales, medicina, negocios y otras áreas. La estadística es entendida generalmente no como un sub-área de las matemáticas sino como una ciencia diferente “aliada”. Muchas universidades tienen departamentos académicos de matemáticas y estadística separadamente. La estadística se enseña en departamentos tan diversos como psicología, educación y salud pública.Etapas de la Estadística.


Selección de caracteres dignos de ser estudiados.
Mediante encuestas o medición, obtención del valor de cada individuo en los caracteres seleccionados.
Elaboración de tablas de frecuencias mediante la adecuada clasificación de los individuos dentro de cada carácter.
Representación gráfica de los resultados (elaboración de graficas estadísticas).
Obtención deparámetros estadísticos, números que sintetizan los aspectos más relevantes de una distribución estadística.
Reordenar los punteos y agruparlos en varias formas para que sea posible tener a primera vista una imagen global de los datos.
Construir tablas, gráficas y figuras que permitan visualizar los resultados.
Convertir los datos originales en formas que sean más útiles: calificaciones porcentajesCalcular promedios
Tomando el promedio como punto de referencia, describir la dispersión de los datos.
Obtener una relación entre dos instrumentos de medida diferente


Objeto de la estadística,

Comprender y analizar los conceptos básicos en el planeamiento y preparación de una Investigación Estadística, que le permitan al investigador desarrollarlos y aplicarlos en las diferentes etapasdel proceso de investigación que desea emprender.
La estadística tiene como objeto el estudio de determinadas magnitudes individuales que supuestamente varían de un modo aleatorio en el seno de cierta población. Puede tratarse, por ejemplo de la altura de los habitantes un país. Dicho estudio se organiza en dos fases que constituyen los respectivos temas propios de la estadística deductiva o...