estadistica

Páginas: 6 (1358 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2014
Universidad Miguel Alemán
Entrevista de estadística realizada a los padres de familia de los alumnos de la guardería infantil “pequeños corazones”
Nombre del alumno:
Edad del alumno:
Especificaciones: esta encuesta es de uso exclusivo de las alumnas de la facultad de ciencias de la educación, y su uso solo será utilizar la información a fin de un proyecto final de la materia de estadística;por tanto aseguramos no dañar la integridad del alumno.
De antemano agradecemos su atención y tiempo.
Indicaciones para el llenado de la encuesta: las preguntas solo deberán ser contestadas con respuestas absolutas (si, no, o números), para contestar las primeras 2, alguna alumna tomara las medidas para evitar contratiempos y agilizar el proceso
1- ¿Cuál es el peso en gramos de el/la niño/a?2- ¿Cuál es la estatura en cm de el/la niño/a?

3- ¿Cuantas veces al día come el/la niño/a?

4- ¿El/la niño/a desayuna antes de asistir a la estancia?

5- ¿El/la niño/a se enferma seguido del estómago?

6- ¿El/la niño/a toma la cantidad de agua adecuada?

7- ¿El/la niño/a acostumbra a comer comida chatarra?

8- ¿En su familia, existe algún antecedente de enfermedades hereditariascomo: diabetes, hipertensión arterial, enfermedades del corazón etc.?

9- ¿El/la niño/a practicar algún deporte o actividad física que implique algún desgaste físico?

Descripción de población: peso en gramos de los alumnos de 3 a 6 años de la estancia infantil pequeños corazones
1. Toma de datos:
15,000
13,800
14,900
17,300
16,700
20,010
13,230
17,400
13,300
16,950
20,200
12,90015,400
16,790
15,220
18,700
13,100
14,900
18,870
18,970
13,450
14,300
18,100
21,050
15,800
18,850
13,350
19,100
20,200
12,150
15,900
15,200
21,170
17,400
18,500
15,790
19,100
17,100
17,110
18,100

2. Ordenación estadística de forma ascendente:
12,150
13,350
14,900
15,790
16,950
17,400
18,850
20,010
12,900
13,450
15,000
15,800
17,100
18,100
18,870
20,20013,100
13,800
15,200
15,900
17,110
18,100
18,970
20,200
13,230
14,300
15,220
16,700
17,300
18,500
19,100
21,050
13,300
14,900
15,400
16,790
17,400
18,700
19,100
21,170
3. Rango o recorrido
DM-dm= 21,170-12,150=9020

4. Numero de clases
10
5. Calculo de amplitud de intervalo
==1127.5≈112

6. Tabla de distribución de frecuencias
Los límitesinferiores y superiores: son los valores mínimos y máximo de una distribución
La frecuencia absoluta: es el número de veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico.






7. Limite real inferir y limite real superior
Estos se obtienen sumando 0.5 a los límites superiores y restando 0.5 a los límites inferiores













8. Histograma


9. Polígono defrecuencia



10. Frecuencia acumulada, frecuencia relativa, frecuencia relativa acumulada
La frecuencia acumulada: es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado.
Frecuencia relativa: Es la relación o cociente entre la frecuencia absoluta y el número total de observaciones. Es la proporción entre la frecuencia de un intervalo y el númerototal de datos.
La frecuencia relativa acumulada: es el cociente entre la frecuencia acumulada de un determinado valor y el número total de datos.

11. Marca de clase
La marca de clase es el punto medio de cada intervalo



12. Columnas con encabezado: ,, ,
: Frecuencia por marca de clase
: La media aritmética es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado entre elnúmero total de datos.
Formula de la media aritmética:
: Valor absoluto de la diferencia de la marca de clase y la media aritmética
: Frecuencia por el valor absoluto de la marca de clase menos la media aritmética






4
12,713.5
50,854
16,689.7
3,976.2
15,904.8
5
13,841.5
69,207.5
16,689.7
2,848.2
14,241
5
14,969.5
74,847.5
16,689.7
1,720.2
8,601
4
16,097.5
64,390...
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