estadistica
EJERCICIO:
PROF. GOMEZ:
El tiempo de duración del viaje Vigía - Mérida es una variable motivo de discusión
entre dos profesores de la Universidad de los Andes; el profesor Gómez le asegura al
profesor García que él toma menos de treinta minutos en el viaje en cuestión,
mientras que el profesor García dice que se toma en promedio cincuenta minutos. Un
TRABAJO FINALDEL CURSO | noviembre de 2013
estudiante que cursa la materia de estadística, interviene en la discusión y le propone
1
realizar mediciones de los próximos viajes planificados, lo cual fue aceptado por los
57.07
51.08
50.86
52.48
59.45
52.21
55.19
55.48
64.51
57.98
47.08
55.77
52.81
55.1
47.71
66.03
54.41
61.24
58.7
56.36
55.87
58.07
58.63
54.84
55.4554.24
54.92
58.29
58.99
55.96
profesores. Los resultados del experimento se reportan a continuación.
PROF. GARCÍA:
VARIABLE O CARACTERÍSTICA DE ESTUDIO: tiempo de duración del
viaje Mérida - Vigia
TIPO DE VARIABLE EN ESTUDIO: Cuantitativa Continua
UNIVERSO: Profesores de la Universidad de los Andes
POBLACION: Profesores de la Facultad de Estadística
MUESTRA: Tiempos deduración en 30 Viajes Mérida-El vigía
59.88
42.35
34.03
34.68
58.62
44.47
45.46
39.23
29.27
48.5
45.86
53.55
38.18
41.86
36.11
45.44
43.93
34.96
45.91
52.51
42.95
57.89
24.03
40.43
68.89
31.62
24.45
53.42
44.42
33.14
PROFESOR GÓMEZ:
PROFESOR GARCÍA:
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
TAMAÑO DE LA MUESTRA: n = 30
TAMAÑO DE LAMUESTRA: n = 30
1.- RANGO=
1.- RANGO=
R = Ls – Li
R = Ls – Li
Ls = 66,03
Ls = 68,89
Li = 47,08
Li = 24,03
TRABAJO FINAL DEL CURSO | noviembre de 2013
66,03 - 47,08 = 18,95
1
2.- CLASE= Según Sturges K = 1 + 3.3 Log (n)
3.- AMPLITUD=
68,89 - 24,03 = 44,86
2.- CLASE=
Según Sturges K = 1 + 3.3 Log (n)
K = 1 + 3.3 Log (30)
K = 1 + 3.3 Log (30)
K= 5, 87
K = 5, 87
APROXIMAMOS K = 6
APROXIMAMOS K = 6
RANGO / No. CLASE
3.- AMPLITUD=
RANGO / No. CLASE
AMPLITUD = 18,95 / 6
AMPLITUD = 44,86 / 6
AMPLITUD = 3,16
AMPLITUD = 7,48
PROFESOR GARCÍA:
4.- INTERVALOS = (AMPLITUD – 0,01 ) + Li
4.- INTERVALOS = (AMPLITUD – 0,01 ) + Li
*Tomo como variable 0,01 por trabajar con 2 decimales para diferenciar losintervalos.
*Tomo como variable 0,01 por trabajar con 2 decimales para diferenciar los intervalos.
Intervalo = (3,16 – 0,01) + 47,08
Intervalo = (7,48 – 0,01) + 24,03
Intervalo = 50,23 (el 1er Intervalo Ls de la primera clase)
Intervalo = 31,50 (el 1er Intervalo Ls de la primera clase)
5.- PUNTO MEDIO = Ls + Li / 2
5.- PUNTO MEDIO = Ls + Li / 2
Aplicación que se dará a losintervalos de cada clase.
Aplicación que se dará a los intervalos de cada clase.
6.- fi = FRECUENCIA SIMPLE. Sera la cantidad de Números entre el Li y el Ls.
6.- fi = FRECUENCIA SIMPLE. Sera la cantidad de Números entre el Li y el Ls.
7.- Fi = FRECUENCIA ACUMULADA.
7.- Fi = FRECUENCIA ACUMULADA.
Fri = CLASE i + CLASE i- 1
Fri = CLASE i + CLASE i- 1
8.- fri = ( fi / n) x 1008.- fri = ( fi / n) x 100
9.- FRI = fri + FRI
9.- FRI = fri + FRI
TRABAJO FINAL DEL CURSO | noviembre de 2013
PROFESOR GÓMEZ:
2
TRABAJO FINAL DEL CURSO | noviembre de 2013
PROFESOR GÓMEZ:
1
PROFESOR GARCÍA:
Clases
Pto. Medio
fi
Fi
fri
Fri
Clases
Pto. Medio
fi
Fi
fri
Fri
47,08 - 50,24
48,66
2
2
6,66
6,66
24,03 -31,51
27,77
3
3
10
10
50,24 - 53,4
51,82
5
7
16,66
23,32
31,51 - 38,99
35,25
7
10
23,33
33,33
53,4 - 56,56
54,98
12
19
40
63,32
38,99 - 46,47
42,73
12
22
40
73,33
56,56 - 59,72
58,14
8
27
26,66
89,98
46,47 - 53,95
50,21
4
26
13,33
86,66
59,72 - 62,88
61,3
1
28...
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