estadistica

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE INGENIERÍA COMERCIAL

ESTADÍSTICA I

ECON. MIGUEL CUEVA

PARALELO: DV1

ESTUDIANTE:
ROSERO VELASCO AURA PRISCILA

ROSERO VELASCO AURA PRISCILA
|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

2

TERCER NIVEL
DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

3

TERCERNIVEL
DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
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PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
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PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DEBER N- 3

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DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DEBER N- 3

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PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DEBER N- 3

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DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DEBER N- 3

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DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
DV1PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DEBER N- 3

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DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DEBER N- 3

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DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 320

TERCER NIVEL
DV1
PROFESOR: MIGUEL CUEVA

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DEBER N- 3

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TERCER NIVEL
DV1
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|INGENIERÍA COMERCIAL
DEBER N- 3

TERCER NIVEL
DV1
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Resolver los ejercicios números paresdel capítulo 2
1.- Consulte periódico local, o internet y localice dos ejemplos de variables cualitativas.
Internet google
- Nota Jaime Obrejero.
1. Reporte de delitos en Cd Juárez:
Ejecuciones.
Secuestros.
Extorciones.
2. Fuente Tabla de posiciones del fut bol mexicano Invierno del 2006.Clausura.
1.-toluca
2.-Morelia
3.-Cruz azul
5.-Pachuca.
6.-America.

2.-Caen servicios de laiglesia.
Tipo de servicios.
Bautismos
Primera comunión.
Matrimonios.

2.- En un estudio de mercado, se pidió a 100 consumidores que seleccionaran el mejor
reproductor musical digital entre iPod, iRiver y Magic Star MP3. Con la finalidad de resumir
las respuestas de los consumidores en una tabla de frecuencias, ¿Cuántas clases tendría la
tabla de frecuencias?
La tabla de frecuencias...