estadistica

Escuela Nacional Adolfo Pérez Esquivel – UNCPBA
3º año

ESTADÍSTICA
Objetivos:
Conocer y trabajar conceptos básicos de la estadística descriptiva.
Analizar situaciones representadas en los gráficos.
Adquirir habilidades para conseguir una tabla de frecuencias, un diagrama de barras y
algunos índices descriptivos
Saber interpretar una tabla de frecuencias, un diagrama de barras y algunos índicesdescriptivos
Observar la ganancia en términos de facilidad de interpretación y de disposición de la
información original
Relacionar la información contenida en la tabla con el tipo de variable que se está
tabulando
Cuestionar la validez y generalidad de las afirmaciones en relación a los conocimientos del
método estadístico.
Un poco de historia….
La estadística tiene antecedentes históricos en loscensos, que consistían en observaciones
sistemáticas y periódicas sobre datos de la población para fines de guerra y finanzas
realizados años antes de Cristo.
En la actualidad la estadística no limita solamente a la recolección de datos, sino a la
organización, recopilación y análisis de los mismos con un determinado objetivo.
La palabra "estadística" suele utilizarse bajo dos significadosdistintos, a saber:
1º Como colección de datos numéricos. Este es el significado más vulgar de la palabra
estadística. Se sobrentiende que estos datos numéricos han de estar presentados de
manera ordenada y sistemática. Una información numérica cualquiera puede no constituir
una estadística, para merecer este apelativo, los datos han de constituir un conjunto
coherente, establecido de forma sistemática ysiguiendo un criterio de ordenación.
Hay numerosas situaciones en las cuales es necesario organizar una gran cantidad de
datos para que estén disponibles y se pueda leer toda la información que ellos proveen.
En otras oportunidades hace falta hacer un resumen de esa colección de datos para tomar
decisiones.
Tenemos muchos ejemplos de este tipo de estadísticas. El Anuario Estadístico publicado
porel Instituto Nacional de Estadística, El Anuario de Estadísticas del Trabajo,…
2º Como ciencia. En este significado, la Estadística estudia el comportamiento de los
fenómenos de masas. Como todas las ciencias, busca las características generales de un
colectivo y prescinde de las particulares de cada elemento.
Así por ejemplo al investigar el sexo de los nacimientos, se inicia el trabajo tomandoun
grupo numeroso de nacimientos y obteniendo después la proporción de varones. Es
frecuente enfrentarse con fenómenos en los que es muy difícil predecir el resultado; así,
no se puede dar una lista, con las personas que van a morir con una cierta edad, o el sexo
de un nuevo ser hasta que transcurra un determinado tiempo de embarazo,…
Por tanto, el objetivo de la estadística es hallar lasregularidades que se encuentran en los
fenómenos de masa.
También es útil usar datos obtenidos a partir de una parte de un grupo para predecir qué
sucederá con el grupo entero.
Sus aplicaciones se dan en todos los campos de la investigación, siendo utilizada como
medio auxiliar, entre otros por economistas, médicos, físicos y técnicos.
Vamos a ver cómo una vez recolectados los datos cómo se organiza lainformación para
sacar conclusiones válidas y cómo transmitir claramente esta información.
Ing. María Beatriz Bouciguez - 1

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3º año

ESTADÍSTICA
Estadística descriptiva y estadística inductiva.
La estadística puede dividirse en dos partes:
9
Estadística descriptiva: es la parte de la estadística que trata de analizar un grupo
dado sin sacarconclusiones de un grupo mayor que lo contenga.
9
Estadística inductiva: es la parte de la estadística que partiendo de los datos de
una muestra deduce o infiere conclusiones de la población de la que procede. Al no ser
absoluta la veracidad de las conclusiones, con frecuencia se utiliza en ellas el término de
probabilidad.

Población, muestra, individuos y caracteres
Es obvio que todo estudio estadístico...