Estadistica

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 14 de abril de 2015
Variable Las variables, también llamadas caracteres cuantitativos, son aquellas cuyas variaciones son susceptibles de ser medidas cuantitativamente, es decir, que pueden expresar numéricamente lamagnitud de dichas variaciones. Por intuición y por experiencia sabemos que pueden distinguirse dos tipos de variables; las continuas y las discretas
Tipos de variables estadísticas:
Cualitativa: No seexpresa mediante un número. (Por ejemplo, la opinión de los españoles sobre el terrorismo)
Cuantitativa: Se expresa mediante un número. De éstas hay de dos tipos:
Cuantitativa Discreta: Sólo admitevalores aislados. (Por ejemplo el número de goles marcados por los equipos de fútbol de Primera División)
Cuantitativa Continúa: Puede admitir cualquier valor dentro de un intervalo. (Como ejemplo,tenemos la estatura de los alumnos de 3º de ESO del instituto).
Muestra estadística
En estadística, una muestra es un subconjunto de casos o individuos de una población estadística.
Las muestras seobtienen con la intención de inferir propiedades de la totalidad de la población, para lo cual deben ser representativas de la misma. Para cumplir esta característica la inclusión de sujetos en la muestradebe seguir una técnica de muestreo. En tales casos, puede obtenerse una información similar a la de un estudio exhaustivo con mayor rapidez y menor coste (véanse las ventajas de la elección de unamuestra, más abajo).
Por otra parte, en ocasiones, el muestreo puede ser más exacto que el estudio de toda la población porque el manejo de un menor número de datos provoca también menos errores en sumanipulación. En cualquier caso, el conjunto de individuos de la muestra son los sujetos realmente estudiados.
El número de sujetos que componen la muestra suele ser bastante inferior a la poblacióntotal, aunque suficiente grande como para que la estimación de los parámetros determinados tenga un nivel de confianza adecuado. Para que el tamaño de la muestra sea idóneo es preciso recurrir a su...
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