Estadistica

Páginas: 40 (9796 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
Estadística
La estadística es una ciencia formal y una herramienta que estudia el uso y los análisis provenientes de una muestra representativa de datos, busca explicar las correlaciones y dependencias de un fenómeno físico o natural, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.
La estadística es parte esencial del área de la salud, por cuanto los programas de salud, son cuantificados eninformes mensuales en donde se cuantifica una serie de datos, para medir los indicadores del mismo. Por otra parte esta la estadística vital, como la natalidad, mortalidad y morbilidad que son los que indican, el estado de salud de una nación.
Bioestadística
La bioestadística es una rama de la estadística que se ocupa de los problemas planteados dentro de las ciencias de la vida, como labiología, la medicina, entre otros.
Dato
Un dato es cada uno de los valores que se ha obtenido al realizar un estudio estadístico. Si lanzamos una moneda al aire 5 veces obtenemos 5 datos: cara, cara, cruz, cara, cruz.
Pasos
Población
Una población es el conjunto de todos los elementos a los que se somete a un estudio estadístico.
Recopilación
Ordenamiento de datos
Los datos son colecciones decualquier cantidad de observaciones relacionadas. Una colección de datos se conoce como conjunto de datos, y una sola observación es un punto de dato.
Para que los datos sean útiles, necesitamos organizar nuestras observaciones, de modo que podamos distinguir patrones y llegar a conclusiones lógicas.
Recolección de datos:
Los especialistas en estadística seleccionan sus observaciones de manera quetodos los grupos relevantes estén representados en los datos.
Los datos pueden provenir de observaciones reales o de registros que se mantienen para otros propósitos.
Los datos pueden ayudar a los responsables de tomar decisiones a hacer suposiciones bien pensadas acerca de las causas y, por tanto, de los efectos probables de ciertas características en situaciones dadas. También el conocimientode tendencias adquirido de la experiencia previa puede permitir estar al tanto de posibles resultados y actuar en consecuencia.
Cuando los datos son ordenados de manera compacta y útil, los responsables de tomar decisiones pueden obtener información confiable sobre el ambiente y usarla para tomar decisiones inteligentes. Los administradores deben tener mucho cuidado y asegurar que los datosutilizados están basados en suposiciones e interpretaciones correctas. Para ello, se utilizan las pruebas para datos:
¿De dónde vienen los datos? ¿La fuente es parcial? ¿Es posible que haya un interés en proporcionar datos que conduzcan a una cierta conclusión más que a otras?
¿Los datos comprueban o contradicen otras evidencias que se poseen?
¿Hace falta alguna evidencia cuya ausencia podríaocasionar que se llegue a una conclusión diferente?
¿Cuántas observaciones se tienen? ¿Representan a todos los grupos que se desea estudiar?
¿La conclusión es lógica? ¿Se ha llegado a conclusiones que nuestros datos no confirman?
¿Vale la pena usar los datos o debemos esperar y recabar más información antes de actuar?
Variables
Es la cualidad o cantidad medible que se estudia de las unidadesde análisis y que varían de una unidad a otra. Por ejemplo: edad, ingreso de un individuo, sexo, cantidad de lluvia caída, etc.
Tipos de variables
Hay variables de dos tipos:Variables dependientes: son el objeto de interés, que varía en respuesta a alguna intervención.Variables independientes: es la intervención, o lo que está siendo aplicado. En nuestro ejemplo, la variable dependiente es eltiempo de supervivencia de la fístula, que depende del calibre de la aguja (variable independiente). Las variables pueden contener datos muy diversos, que están agregados en categorías. Por ejemplo, la variable "sexo" tiene dos categorías: masculino y femenino. A su vez, según el tipo de datos que contienen las variables, se pueden clasificar en:
Variables cualitativas, que tienen valores no...
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