Estadistica
Páginas: 3 (532 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2013
CONJUNTOS NUMÉRICOS
ESQUEMA DEL MÓDULO
METODOLOGÍA
En la educación a Distancia es importante que el estudiante asuma una estricta responsabilidad con sus procesos, condición que lo lleva aadquirir autoexigencia con su aprendizaje. Debido a que este proceso es básicamente individual y por lo tanto no dispone de la presencia constante del tutor, el estudiante debe considerar la capacidadpara organizar el tiempo de su estudio por sí mismo (autodisciplina), teniendo en cuenta que esta modalidad presenta flexibilidad en los horarios.
La palabra método significa camino (odos) parallegar a un fin (meta), en este sentido el concepto de metodología integra los métodos y las técnicas para desarrollar habilidades conducentes a adquirir una competencia.
Usted cuenta con variosrecursos a su disposición los cuales le ayudarán a alcanzar la competencia al final de este módulo. Ellos son: 1) Texto de estudio, 2) Guía de estudio, 3) Encuentros tutoriales. Como complemento puede haberCD, DVD, lecturas en Web, u objetos de aprendizaje interactivos según las necesidades del módulo.
* El texto de estudio (o texto base): es el principal material de estudio con el que cuenta elestudiante. Tiene como finalidad proveer todos los “saberes” que aplicados y reflexionados en y desde la práctica el estudiante debe adquirir para alcanzar una competencia a partir del “saber-hacer” yel “saber-ser”.
* La guía de estudio: tiene como finalidad orientarlo en todo su proceso de aprendizaje, de manera que a partir del desarrollo de actividades se alcancen las habilidades queposibiliten la competencia en un saber específico. Al no haber encuentros presénciales permanentes, la guía hace las veces de orientar el proceso de aprendizaje dándole todas las herramientas alestudiante para alcanzar la competencia planteada en cada módulo.
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1
De acuerdo con la lectura del capítulo 1 “Fundamentos Estadísticos” del texto base, revise las preguntas,...
ESQUEMA DEL MÓDULO
METODOLOGÍA
En la educación a Distancia es importante que el estudiante asuma una estricta responsabilidad con sus procesos, condición que lo lleva aadquirir autoexigencia con su aprendizaje. Debido a que este proceso es básicamente individual y por lo tanto no dispone de la presencia constante del tutor, el estudiante debe considerar la capacidadpara organizar el tiempo de su estudio por sí mismo (autodisciplina), teniendo en cuenta que esta modalidad presenta flexibilidad en los horarios.
La palabra método significa camino (odos) parallegar a un fin (meta), en este sentido el concepto de metodología integra los métodos y las técnicas para desarrollar habilidades conducentes a adquirir una competencia.
Usted cuenta con variosrecursos a su disposición los cuales le ayudarán a alcanzar la competencia al final de este módulo. Ellos son: 1) Texto de estudio, 2) Guía de estudio, 3) Encuentros tutoriales. Como complemento puede haberCD, DVD, lecturas en Web, u objetos de aprendizaje interactivos según las necesidades del módulo.
* El texto de estudio (o texto base): es el principal material de estudio con el que cuenta elestudiante. Tiene como finalidad proveer todos los “saberes” que aplicados y reflexionados en y desde la práctica el estudiante debe adquirir para alcanzar una competencia a partir del “saber-hacer” yel “saber-ser”.
* La guía de estudio: tiene como finalidad orientarlo en todo su proceso de aprendizaje, de manera que a partir del desarrollo de actividades se alcancen las habilidades queposibiliten la competencia en un saber específico. Al no haber encuentros presénciales permanentes, la guía hace las veces de orientar el proceso de aprendizaje dándole todas las herramientas alestudiante para alcanzar la competencia planteada en cada módulo.
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1
De acuerdo con la lectura del capítulo 1 “Fundamentos Estadísticos” del texto base, revise las preguntas,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.