Estadisticas

Unidad I. Aspectos Generales.

DEFINICIONES, DIFERENCIAS Y TERMINOS COMUNES EN ESTADISTICA

Definición de Estadística
La Estadística es una rama de las matemáticas aplicadas, que tiene por
objeto la recolección, organización, presentación, análisis e interpretación de datos
numéricos o de observaciones que estén sujetos a variaciones.
Es la ciencia que trata de la recolección,clasificación, presentación y
análisis de datos, a partir de la información proveniente de la observación del
comportamiento

de un conjunto de elementos, con la finalidad de establecer

conclusiones acerca de las características de dichos conjuntos o inferir su
comportamiento.
Importancia.
Siendo una rama de la matemática aplicada, es de primordial importancia
porque de alguna u otra manera sepueden resumir, exponer y analizar los
resultados obtenidos en las actividades científicas y humanísticas, susceptibles,
de ser calificadas o cuantificadas, convirtiéndose así en el lenguaje universal de
comunicación.
Diferencias entre Estadística Descriptiva y Estadística inferencial
Estadística Descriptiva
Es aquella que presenta información en forma conveniente, útil y
comprensible, y seutiliza en conjuntos finitos para presentar, organizar y analizar
datos, comparar y luego comunicar.
Estadística Descriptiva o Deductiva. Es la parte de la Estadística que se
orienta a la recolección, organización, presentación y análisis de datos para
describir de manera apropiada las diversas características de una población.
Al realizar la función descriptiva el estadígrafo usa reglas yprocedimientos
para la presentación de los datos en una forma más útil y significativa. Así, el
estadígrafo aplica reglas a través de los cuales los datos pueden representarse
gráficamente. También formula reglas para calcular otras variables estadísticas
partiendo de los datos originales. Por ejemplo cuando un orientador de Secundaria

aplica a un grupo de estudiantes de 2do año de Ciencias unaserie de pruebas
que mide su inteligencia, aptitud, vocación, etc., aquí hace uso de la Estadística
Descriptiva.
Veamos las operaciones que suelen ejecutarse con las calificaciones y
medidas resultantes para cumplir con la función descriptiva:
a. Organizar las calificaciones y agruparlas de varias formas, para obtener así una
visión global de todo el conjunto de datos (Distribuciones defrecuencias).
b. Construir tablas, gráficos y figuras que permitan visualizar los resultados
(Técnicas de representación gráfica).
c. Convertir los resultados originales a formas que sean más útiles para propósitos
específicos. Para ello convertirá estas calificaciones originales en rangos
percentiles,

calificaciones

estándar

(Percentiles,

Desviación

estándar

y

Distribuciónnormal).
d. Determinará promedios, para aprender algo acerca del comportamiento
especifico de sus problemas (Medidas de tendencia central).
e. Empleando el promedio como punto de referencia, podrá describir la dispersión
de calificaciones con respecto a un punto central (Medidas de dispersión o
Variabilidad).
f. Podrá obtener una relación entre los diferentes instrumentos de medida(Coeficiente de correlación) de gran utilidad para el orientador, para determinar la
relación entre inteligencia y calificaciones escolares, entre aptitud y vocación.
Otros ejemplos
a) Un ganadero desea conocer el peso promedio del ganado que tiene en su finca.
b) El Ministro de Transporte compara el número de accidentes automovilísticos en
Venezuela en época de Semana Santa, en los anos 2005y 2010.e) Un trabajador Social registra el número de hogares venezolanos con una
entrada mensual por debajo de 4.270 Bs.
Estadística Inferencial o Inductiva.
Es la parte de la Estadística que, además recolección, organización,
presentación y análisis de los datos, permite inferir propiedades de la población a
partir del estudio de muestras.

Se ocupa de generalizar información y hace...