Estadisticas


Tabulación y organización de datos
En este tema trabajaremos la tabulación y organización de datos. Para poder comenzar primero debemos de conocer lo que es la tabulación.
Los datos son medidas y/o números recopilados a partir de la observación. Los datos pueden concebirse como información numérica necesaria para ayudar a tomar una decisión con más bases en una situación particular.
Hay datosque pueden ser de mucha utilidad a diferentes profesionales en la toma de decisiones, para resolver problemas o para mostrar resultados de investigaciones. Una vez que se haya recogido toda la información, se procede a crear una base de datos, donde se registran todos los datos obtenidos.
Algunas veces, si los datos son muy complicados, se codifican, esto quiere decir que se le coloca una palabraclave que identifica un título muy largo. Cuando ya está elaborada la base de datos se parece a una tabla.
Existen muchos métodos mediante los cuales se pueden obtener datos necesarios. Primero, se puede buscar datos ya publicados por otras fuentes. Segundo, se puede diseñar un experimento. En tercer lugar, se puede conducir un estudio. Cuarto, se pueden hacer observaciones del comportamiento,actitudes u opiniones de los individuos en los que se está interesado.
Los datos se pueden clasificar en:
Datos discretos. Son respuestas numéricas que surgen de un proceso de conteo.
Datos continuos. Son respuestas numéricas que surgen de un proceso de medición
La tabulación de datos consiste en hacer un recuento de los datos que están contenidos en una encuesta.
Los resultados de lastabulaciones son presentados en tablas o mapas gráficos que muestren las relaciones que existen entre las diferentes variables analizadas.
Es importante recordar que nunca se colocan las tablas y las gráficas juntos, porque en realidad dicen lo mismo, corrientemente se utiliza o una tabla y su análisis, o una gráfica y su análisis.
A continuación se podrán observar los ejercicios que realizamos con el finde comprender mejor lo que es la tabulación y organización de datos.





EJERCICIO 1:
Se tienen las edades de 30 pacientes que fueron atendidos en el hospital de las horas 10:00 a.m. a 11:00 a.m.:
18
58
20
81
45
15
11
6
27
33
36
46
65
46
72
12
28
75
28
67
5
23
33
29
68
3
17
44
45
4
a) Tabular las edades en orden creciente.


Edad
1.
3
2.
4
3.
5
4.
6
5.
11
6.
12
7.
15
8.
17
9.
18
10
20
11.
2312.
27
13.
28
14.
28
15.
29
16.
33
17.
33
18.
36
19.
44
20.
45
21.
45
22.
46
23.
46
24.
58
25.
65
26.
67
27.
68
28.
72
29.
75
30.
81



EJERCICIO 2:
Se realizó una encuesta a 20 personas de diferentes localidades del Distrito Federal acerca de cuantas personas vivían en su casa. Aquí se encuentran los resultados:
4
5
2
3
7
3
5
2
9
6
7
8
5
2
6
5
2
8
3
4

a) Tabular la cantidad de personas en ordencreciente.


N° de personas que viven
En cada casa.
1.
2
2.
2
3.
2
4.
2
5.
3
6.
3
7.
3
8.
4
9.
4
10
5
11.
5
12.
5
13.
5
14.
6
15.
6
16.
7
17.
7
18.
8
19.
8
20.
9












EJERCICIO 3:

Se realizó una encuesta a 25 personas acerca de la edad en la cual aprendieron a manejar. A continuación los resultados:
16
20
17
15
13
14
16
19
18
17
17
15
16
17
16
18
18
19
14
17
15
17
13
16
14

a) Tabular laedades en forma creciente:


Edad
1.
13
2.
13
3.
14
4.
14
5.
14
6.
15
7.
15
8.
15
9.
16
10
16
11.
16
12.
16
13.
16
14.
17
15.
17
16.
17
17.
17
18.
17
19.
17
20.
18
21.
18
22.
18
23.
19
24.
19
25.
20




Distribución de frecuencias: Absoluta, relativa, acumulada.
En este tema vamos a hablar sobre la distribución de frecuencias.
La distribución de frecuencias o tabla de frecuencias es una ordenaciónen forma de tabla de los datos estadísticos, asignando a cada dato su frecuencia correspondiente.
Hay diferentes tipos de frecuencias estas son: absolutas, acumulada, relativa, relativa acumulada y acumulada complementaria.
Frecuencia absoluta: La frecuencia, también llamada frecuencia simple o absoluta, se define como el número de veces que aparece un dato xi, y se denota por f.
x
f
1.52
1.53...