Estadistik
Páginas: 21 (5025 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2011
UNIDAD 2: Planeamiento de una investigación estadística
LA ESTADÍSTICA Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1 INTRODUCCION
La investigación es una actividad encaminada a la solución de problemas, es la herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter es universal. Los seres humanos hacemos investigación permanentemente, para obtener información que nos ayude a reducir nuestraincertidumbre a la hora de tomar decisiones.
La investigación científica es esencialmente como cualquier tipo de investigación, solo que más rigurosa y cuidadosamente realizada. Es “sistemática y controlada” porque hay una disciplina constante para hacer investigación científica y porque no se dejan los hechos a la casualidad; es “empírica” porque se basa en fenómenos observables de la realidad;es “crítica” porque se juzga constantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los juicios de valor. Llevar a cabo investigación científica es hacer investigación en forma cuidadosa y ordenada.
La investigación puede cumplir dos propósitos fundamentales:
a) Producir conocimiento y teorías (investigación básica).
b) Resolver problemas prácticos(investigación aplicada).
Gracias a estos dos tipos de investigación la humanidad ha evolucionado.
La investigación científica es un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras.
2 ETAPAS EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
La investigación científica incluye las siguientesactividades muy relacionadas entre sí:
1. Concepción de una idea a investigar o descubrimiento de un problema
2. Planteamiento del problema de investigación
3. Elaboración del marco teórico
4. Definición del tipo de investigación
5. Formulación de hipótesis
6. Selección del diseño apropiado de investigación
7. Selección de la muestra
8. Recolección de los datos
9.Análisis de los datos
10. Presentación de resultados, informe final.
Con la aplicación del proceso de investigación científica se generan nuevos conocimientos, los cuales a su vez producen nuevas ideas e interrogantes para investigar, y es así como avanzan las ciencias y la tecnología.
El hacer investigación científica ayuda a evolucionar el sentido crítico del investigador, tornándolo en unespíritu científico, fecundo y creador.
EJEMPLO: “LA EMIGRACIÓN”
Un sociólogo, al reflexionar acerca del problema de emigración puede preguntarse ¿qué factores influyen para que la población emigre del campo a la ciudad?
Decide realizar un estudio de los factores que intervienen en la evolución de la emigración.
La idea es muy amplia, es vaga.
Estudiará todos los factores o algunos?
Seconcentrará en poblaciones de cierta edad o de diferentes edades?
Se situará en una determinada zona geográfica?
Una revisión bibliográfica de la idea le permitirá plantearla con más precisión.
3 LA INVESTIGACIÓN ESTADISTICA
Es el carácter empírico de la investigación científica lo que hace que se relacione con la Estadística, ya que esta ciencia le proporciona las técnicas pararecolectar, organizar y analizar la información obtenida durante el proceso de investigación.
Dicho de otro modo, la Estadística, como ciencia auxiliar y complementaria, ayuda a desarrollar una investigación rigurosa, permite revelar la información vital para la solución del problema y ofrece los fundamentos lógicos en los que se sustenta la investigación básica y aplicada.
La investigaciónestadística se preocupa fundamentalmente de la dimensión y la relación de los elementos que caracterizan al fenómeno en estudio.
Por su naturaleza, estructura y métodos, la investigación estadística también cumple con los diversos pasos de toda investigación científica.
4 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ESTADISTICA
La investigación estadística es un proceso donde se distinguen las siguientes...
LA ESTADÍSTICA Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1 INTRODUCCION
La investigación es una actividad encaminada a la solución de problemas, es la herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter es universal. Los seres humanos hacemos investigación permanentemente, para obtener información que nos ayude a reducir nuestraincertidumbre a la hora de tomar decisiones.
La investigación científica es esencialmente como cualquier tipo de investigación, solo que más rigurosa y cuidadosamente realizada. Es “sistemática y controlada” porque hay una disciplina constante para hacer investigación científica y porque no se dejan los hechos a la casualidad; es “empírica” porque se basa en fenómenos observables de la realidad;es “crítica” porque se juzga constantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los juicios de valor. Llevar a cabo investigación científica es hacer investigación en forma cuidadosa y ordenada.
La investigación puede cumplir dos propósitos fundamentales:
a) Producir conocimiento y teorías (investigación básica).
b) Resolver problemas prácticos(investigación aplicada).
Gracias a estos dos tipos de investigación la humanidad ha evolucionado.
La investigación científica es un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras.
2 ETAPAS EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
La investigación científica incluye las siguientesactividades muy relacionadas entre sí:
1. Concepción de una idea a investigar o descubrimiento de un problema
2. Planteamiento del problema de investigación
3. Elaboración del marco teórico
4. Definición del tipo de investigación
5. Formulación de hipótesis
6. Selección del diseño apropiado de investigación
7. Selección de la muestra
8. Recolección de los datos
9.Análisis de los datos
10. Presentación de resultados, informe final.
Con la aplicación del proceso de investigación científica se generan nuevos conocimientos, los cuales a su vez producen nuevas ideas e interrogantes para investigar, y es así como avanzan las ciencias y la tecnología.
El hacer investigación científica ayuda a evolucionar el sentido crítico del investigador, tornándolo en unespíritu científico, fecundo y creador.
EJEMPLO: “LA EMIGRACIÓN”
Un sociólogo, al reflexionar acerca del problema de emigración puede preguntarse ¿qué factores influyen para que la población emigre del campo a la ciudad?
Decide realizar un estudio de los factores que intervienen en la evolución de la emigración.
La idea es muy amplia, es vaga.
Estudiará todos los factores o algunos?
Seconcentrará en poblaciones de cierta edad o de diferentes edades?
Se situará en una determinada zona geográfica?
Una revisión bibliográfica de la idea le permitirá plantearla con más precisión.
3 LA INVESTIGACIÓN ESTADISTICA
Es el carácter empírico de la investigación científica lo que hace que se relacione con la Estadística, ya que esta ciencia le proporciona las técnicas pararecolectar, organizar y analizar la información obtenida durante el proceso de investigación.
Dicho de otro modo, la Estadística, como ciencia auxiliar y complementaria, ayuda a desarrollar una investigación rigurosa, permite revelar la información vital para la solución del problema y ofrece los fundamentos lógicos en los que se sustenta la investigación básica y aplicada.
La investigaciónestadística se preocupa fundamentalmente de la dimensión y la relación de los elementos que caracterizan al fenómeno en estudio.
Por su naturaleza, estructura y métodos, la investigación estadística también cumple con los diversos pasos de toda investigación científica.
4 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ESTADISTICA
La investigación estadística es un proceso donde se distinguen las siguientes...
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