Estado actual de la psicologia
Páginas: 13 (3090 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2013
Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 14, (4), 2011
Vol. 14 No. 4
373
Diciembre de 2011
ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGÍA:
OPINIONES EN EL 2011
Juan Antonio Vargas Bustos1
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Resumen
Haciendo una serie de consideraciones conceptuales
y prácticas el escrito aborda cuál es el estado actual
de lapsicología, indicando los eventos que la han
traído hasta aquí y las circunstancias que mantienen
esta condición, reflexionando sobre la importancia
científica y tecnológica de la psicología: su uso,
efectividad y credibilidad. Se concluye indicando
cuáles son las alternativas de desarrollo y las
consecuencias probales de tomar determinados
caminos.
Palabras clave: Psicología, Estadoactual, 2011,
Opiniones, Interconductual.
Abstract
Making a series of conceptual and practical
considerations, this paper discusses what the current
state of psychology is, showing the events that have
brought it here and the circumstances that kept this
condition, reflecting on the scientific and its
technological importance: its use, effectiveness and
credibility. It concludes by indicatingwhat are the
development alternatives and consequences of taking
certain paths.
Keywords: Psychology, Current Status, 2011,
Opinions, Interbehavioral.
1
Maestro en Psicología, Profesor de Psicología Clínica, UNAM, FESI, juanvargas@mexico.com
www.revistas.unam.mx/index.php/repi
www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin
Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 14, (4),2011
374
Es que, la verdad,
nunca le pedí permiso a nadie
para escribir lo que malamente escribí.
Cúlpese a pocas personas de cuanto hice y publiqué.
Efraín Huerta
De muchas maneras las empresas humanas intentan crecer y avanzar en el
conocimiento del mundo, el conocimiento a su vez le da la posibilidad al hombre
de dominar su destino. Pero en algún momento puede ser que se pierda elcontrol
de algunos cometidos y se superpongan los intereses de distintos proyectos; la
ciencia, la religión, la economía y la política en distinta proporción se han
enfrentado a lo largo de la historia, enredándonos cada enfrentamiento resabios
difíciles de sacudirnos. La parte occidental de la humanidad en el 2011 parece
estar mayormente interesada (en el siguiente orden) en el usotecnológico de la
ciencia, los beneficios económicos, sus implicaciones políticas y la calificación
religiosa (por poner otro ejemplo en la edad media europea el orden era: religión,
política, economía, ciencia), pero pese a la prevalencia de alguna esfera las
influencias mutuas son innegables.
Ludwig Josef Johann Wittgenstein (1976, 1999, 2003), Gilbert Ryle (1949),
Colin Murray Turbayne (1974),Jacob Robert Kantor (1980) y Emilio Ribes Iñesta
(1991, 2010), cada uno en su espacio y su tiempo, se han ocupado en tratar de
desmitificar a la ciencia y la filosofía, y en consecuencia a la psicología.
www.revistas.unam.mx/index.php/repi
www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin
Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 14, (4), 2011
375
En formas evidentes la cienciaes afectada por la economía, la política y la
religión, sobran ejemplos de cómo una fracturada economía abandona la ciencia,
de cómo la política dirige y la religión limita la investigación; pero hay una forma
más sutil (y no menos efectiva) de contacto: la herencia del lenguaje.
En algún momento de sus inicios la psicología intentó crear un lenguaje
propio y formular planteamientosoriginales, pero el tiempo no le alcanzó y fracasó.
Así que ahora de otras disciplinas y épocas la psicología recibe en herencia
palabras, e irreflexivamente trae su lenguaje y lógica. A muchas disciplinas
científicas afecta el uso inadecuado de las palabras, en el caso de la psicología la
confusión conceptual la ha sumido en un desastre que no puede superar.
Al día de hoy la psicología no es...
Vol. 14 No. 4
373
Diciembre de 2011
ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGÍA:
OPINIONES EN EL 2011
Juan Antonio Vargas Bustos1
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Resumen
Haciendo una serie de consideraciones conceptuales
y prácticas el escrito aborda cuál es el estado actual
de lapsicología, indicando los eventos que la han
traído hasta aquí y las circunstancias que mantienen
esta condición, reflexionando sobre la importancia
científica y tecnológica de la psicología: su uso,
efectividad y credibilidad. Se concluye indicando
cuáles son las alternativas de desarrollo y las
consecuencias probales de tomar determinados
caminos.
Palabras clave: Psicología, Estadoactual, 2011,
Opiniones, Interconductual.
Abstract
Making a series of conceptual and practical
considerations, this paper discusses what the current
state of psychology is, showing the events that have
brought it here and the circumstances that kept this
condition, reflecting on the scientific and its
technological importance: its use, effectiveness and
credibility. It concludes by indicatingwhat are the
development alternatives and consequences of taking
certain paths.
Keywords: Psychology, Current Status, 2011,
Opinions, Interbehavioral.
1
Maestro en Psicología, Profesor de Psicología Clínica, UNAM, FESI, juanvargas@mexico.com
www.revistas.unam.mx/index.php/repi
www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin
Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 14, (4),2011
374
Es que, la verdad,
nunca le pedí permiso a nadie
para escribir lo que malamente escribí.
Cúlpese a pocas personas de cuanto hice y publiqué.
Efraín Huerta
De muchas maneras las empresas humanas intentan crecer y avanzar en el
conocimiento del mundo, el conocimiento a su vez le da la posibilidad al hombre
de dominar su destino. Pero en algún momento puede ser que se pierda elcontrol
de algunos cometidos y se superpongan los intereses de distintos proyectos; la
ciencia, la religión, la economía y la política en distinta proporción se han
enfrentado a lo largo de la historia, enredándonos cada enfrentamiento resabios
difíciles de sacudirnos. La parte occidental de la humanidad en el 2011 parece
estar mayormente interesada (en el siguiente orden) en el usotecnológico de la
ciencia, los beneficios económicos, sus implicaciones políticas y la calificación
religiosa (por poner otro ejemplo en la edad media europea el orden era: religión,
política, economía, ciencia), pero pese a la prevalencia de alguna esfera las
influencias mutuas son innegables.
Ludwig Josef Johann Wittgenstein (1976, 1999, 2003), Gilbert Ryle (1949),
Colin Murray Turbayne (1974),Jacob Robert Kantor (1980) y Emilio Ribes Iñesta
(1991, 2010), cada uno en su espacio y su tiempo, se han ocupado en tratar de
desmitificar a la ciencia y la filosofía, y en consecuencia a la psicología.
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Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 14, (4), 2011
375
En formas evidentes la cienciaes afectada por la economía, la política y la
religión, sobran ejemplos de cómo una fracturada economía abandona la ciencia,
de cómo la política dirige y la religión limita la investigación; pero hay una forma
más sutil (y no menos efectiva) de contacto: la herencia del lenguaje.
En algún momento de sus inicios la psicología intentó crear un lenguaje
propio y formular planteamientosoriginales, pero el tiempo no le alcanzó y fracasó.
Así que ahora de otras disciplinas y épocas la psicología recibe en herencia
palabras, e irreflexivamente trae su lenguaje y lógica. A muchas disciplinas
científicas afecta el uso inadecuado de las palabras, en el caso de la psicología la
confusión conceptual la ha sumido en un desastre que no puede superar.
Al día de hoy la psicología no es...
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