Estado Actual De Las Investigaciones En Gramtica

ESTADO ACTUAL DE LAS
INVESTIGACIONES EN GRAMÁTICA
Dr.ª D.ª Isabel Pérez Jiménez
Dpto. Filología, Comunicación y Documentación - UAH

IV Jornadas de lengua y comunicación.
Gramática: enseñanza e investigación

Presentación
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 Sintaxis del español
 Gramática generativa

OBJETIVO
presentar y comparar las distintas corrientes
actuales que estudian la gramática desde un
punto de vista teóricoEstado actual de las investigaciones en gramática
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esquema

1. Qué es la gramática teórica
2. El conocimiento gramatical
3. Quiénes hacen hoy gramática teórica
4. Diferencias entre generativismo y gramática
funcional/cognitiva
5. Los fenómenos de interficie
6. Gramática formal y enseñanza

1. Qué es la gramática
teórica
Estado actual de las investigaciones en gramática
1. Qué es la gramáticateórica
2. El conocimiento gramatical
3. Quiénes hacen hoy gramática teórica
4. Diferencias entre generativismo y gramática funcional/cognitiva
5. Los fenómenos de interficie
6. Gramática formal y enseñanza

1. Qué es la gramática teórica
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LA GRAMATICA (Martí 2012):
“La Gramática (así escrita, con mayúscula) es la disciplina que se
ocupa del sistema que poseen todos los hablantes gracias al queconstruyen y entienden los enunciados válidos en una lengua,
emparejando sonidos y significados. Este es su objeto de estudio, el
sistema al que acaba de aludirse, la gramática (así escrita, con
minúscula)”.
Morfología – léxico
Sintaxis
Semántica – Pragmática
Fonología / Fonética

1. Qué es la gramática teórica
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INTERFICIES

Componente
conceptualintencional

Componente
senso-motor

Forma lógicasemántica+pragmática

Fonología
Forma fonética
 
 

MORFOLOGÍA
Léxico

SINTAXIS
MORFOLOGÍA
Léxico

MORFOLOGÍA
Léxico

1. Qué es la gramática teórica
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LA GRAMÁTICA TEÓRICA
Pretende describir y explicar las propiedades particulares y
universales de las lenguas.
 
(1)

a. Le llamaré mañana.
b. *Will phone him tomorrow.

1. Qué es la gramática teórica
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PROPUESTAS

Componente
conceptualintencionalComponente
senso-motor

Forma lógica
semántica+pragmática

Fonología
Forma fonética
 
 

MORFOLOGÍA
Léxico

SINTAXIS
MORFOLOGÍA
Léxico

MORFOLOGÍA
Léxico

2. El conocimiento
gramatical
Estado actual de las investigaciones en gramática
1. Qué es la gramática teórica
2. El conocimiento gramatical
3. Quiénes hacen hoy gramática teórica
4. Diferencias entre generativismo y gramáticafuncional/cognitiva
5. Los fenómenos de interficie
6. Gramática formal y enseñanza

2. El conocimiento gramatical
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Saber una lengua  saber su gramática (de forma inconsciente)
conocer las unidades lingüísticas y las reglas para
combinarlas que permiten que el hablante forme y
entienda secuencias bien formadas de su lengua en los
niveles fonético-fónológico, morfológico, sintáctico y
semántico

GRAMÁTICAMENTAL
COMPETENCIA GRAMATICAL

2. El conocimiento gramatical
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¿Qué incluye el conocimiento gramatical?
Conocimiento de los aspectos fónicos de la lengua:
(2) a. Juan ha venido. – oración declarativa / enunciativa
b. ¿Juan ha venido? – oración interrogativa
(3) Lakhota

2. El conocimiento gramatical
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¿Qué incluye el conocimiento gramatical?
Conocimiento de los aspectos morfológicos y léxicos dela lengua:
 Segmentación de la cadena hablada en palabras
 Conocimiento de los mecanismos de formación de palabras
(4) Trabajadores - *Trabajaesdor

2. El conocimiento gramatical
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¿Qué incluye el conocimiento gramatical?
Conocimiento sobre la formación de oraciones:
 Restricciones sobre la formación de oraciones:
(5) a. *Casa la Vs. huset (lit. casa-la “la casa”, noruego)
b. *¿Dónde vienesde? Vs. Where are you from? (inglés)

2. El conocimiento gramatical
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¿Qué incluye el conocimiento gramatical?
Conocimiento sobre la formación de oraciones:
 Reconocimiento de la estructura de sintagmas - ambiguedad
(6) Hablé a los estudiantes de lingüística.
- Significado 1: “Hablé a los estudiantes sobre lingüística”
Hablé [a los estudiantes] [de lingüística]
Les hablé de lingüística
-...