Estado Benefactor- Argentina

Páginas: 8 (1836 palabras) Publicado: 17 de junio de 2014
ESTADO BENEFECTOR
Es una forma de organización social o modelo general del estado, según la cual el Estado provee servicios en cumplimiento de derechos sociales a la totalidad de los habitantes de un país.
El estado benefactor es un gobierno mediante el cual se prioriza el pueblo, la sanidad, la seguridad, etc.
El estado vigente en la actualidad de la Republica Argentina tiene como políticapública, entre otras cosas, la priorización de la educación para el futuro del país.
La educación argentina es considerada una de las más avanzadas y progresistas de América Latina junto a Cuba y Uruguay
La educación en instituciones del estado es gratuita en los niveles inicial, primario, secundario y terciario así como en las carreras de grado de nivel universitario (no así para los posgrados).La educación privada es remunerada, aunque en algunos casos (especialmente en establecimientos primarios y secundarios) cuentan con subsidios del estado para soportar sus costos. Según estudios de la UNESCO, la educación en Argentina y Uruguay garantizan igualdad al poseer características institucionales que impiden la mercantilización de la educación.

PRINCIPALES ESTRATEGIAS PARA GARANTIZAR LAEDUCACIÓN
• Conectar Igualdad
• Políticas Socioeducativas
• Secundaria para todos
• Mejora de la Educación Técnico Profesional
• Fortalecimiento de la Formación Docente
• Mejora académica universitaria
• Voluntariado
• Construcción de escuelas
• Becas
• Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FinEs)
• Cooperación Internacional
• Mejora de la enseñanza de las ciencias• Promoción de la lectura
• Educación Sexual Integral
• Primera infancia
• Temas transversales



CONECTAR IGUALDAD

Conectar Igualdad En el marco de la implementación de una política nacional de inclusión digital educativa, el Programa Conectar Igualdad constituye una estrategia de revalorización de la escuela pública y de mejora de la calidad de los procesos de enseñanza yaprendizaje.
Conectar Igualdad fue creado en abril de 2010 a través del Decreto Nº 459/10 de la Presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner. Este Programa tiene el objetivo de entregar una netbook a todos los estudiantes y docentes de las escuelas públicas secundarias, de educación especial, y de los institutos de formación docente. Se propone, además, capacitar a los docentes en el uso de estaherramienta, y elaborar propuestas educativas que favorezcan su incorporación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Principales metas Promover la igualdad de oportunidades entre todos los jóvenes del país, al brindarles un instrumento que permita achicar la brecha digital. Construir una política universal de inclusión digital de alcance federal. Garantizar el acceso de todos a los mejoresrecursos tecnológicos y a la información. Formar sujetos responsables, capaces de utilizar el conocimiento como herramienta para comprender y transformar constructivamente su entorno social, económico, ambiental y cultural, y de situarse como participantes activos en un mundo en permanente cambio. Desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por lastecnologías de la información y la comunicación. En este sentido, brindarles a los alumnos las mayores posibilidades de inserción laboral. Mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la modificación de las formas de trabajo en el aula y en la escuela a partir del uso de las TIC. Incorporar y comprometer a las familias para que participen activamente del proceso de aprendizaje de losalumnos. Promover el fortalecimiento de la formación de los docentes para el aprovechamiento de las TIC en el aula.













Secundaria para todos

¿Por qué una secundaria para todos? Porque es una política del Estado Nacional y los estados provinciales, que garantiza a todos/as los/las adolescentes y jóvenes el derecho de asistir, permanecer y terminar la escuela. Porque la...
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