ESTADO DE CUESTIÓN

Metodología de la investigación
Nombre: Renata Hidalgo
Curso: 3ro de bachillerato
Fecha: 19 de septiembre 2014
Tema: Que es el estado de la cuestión
La elaboración del estado de la cuestiónconsiste en la recopilación de lo existente para seleccionar lo relevante. Es la transformación de la nómina de citas bibliográficas en un texto informativo en el que se articulan las diferentesdimensiones del tratamiento preexistente sobre el tema de la tesis.
El trabajo sobre el estado de la cuestión colabora en los controles de la pertinencia de delimitación del área de estudio; de lafactibilidad de abordaje de la problemática específica. Además facilita la identificación de sus aspectos principales y colabora en la anticipación de las relaciones posibles.
Los conocimientos existentesdifieren según sea el grado de desarrollo teórico y metodológico sobre determinadas problemáticas. Y ese grado de desarrollo da cuenta también de la sistematización lograda, de la calidad y los alcancesdel tema en el que se inscribe la temática de cada tesis.
Pero el estado de cuestión se articula con el marco teórico ya que según los conocimientos previos serán las características del MT.Determina el contexto de análisis y los alcances del mismo. Los conceptos y las relaciones que se observan se asocian a las teorías y generan un campo propicio para nuevas teorizaciones.
Los marcosconceptuales son menos formales que las teorías; pero ayudan a organizar el abordaje de la información de manera sistemática y sin redundancias.
Hay una relación directa entre el MT a adoptar, y la elecciónde director; ya que quiénes conducen procesos de construcción y/o reproducción1 de conocimientos, adhieren necesariamente a concepciones sobre el conocimiento académico, la validez de la produccióncientífica y las metodologías más eficaces.
Un excelente ejercicio para aprender a identificar marcos teóricos y diferenciarlos de monografías, glosarios u otro tipo de síntesis conceptual, es en...