estado de la educacion

Educación técnica

CUARTO INFORME DEL ESTADO DE LA EDUCACIÓN

Informe final
Educación Técnica

Investigadora:
Jennyfer León Mena

2012

Nota: Las cifras de las ponencias pueden no coincidir con las consignadas por el IV Informe Estado
de la Educación en el tema respectivo, debido a revisiones posteriores. En caso de encontrarse
diferencia entre ambas fuentes, prevalecen laspublicadas en el Informe.

Cuarto Informe Estado de la Educación

Educación técnica

Contenido
Resumen Ejecutivo ............................................................................................... 1
Introducción ........................................................................................................... 2
La educación técnica y la formación profesional............................................... 3
Población con educación técnica en Costa Rica. ........................................................................ 3
Mercado laboral y educación técnica en Costa Rica.................................................................. 5

Acceso y cobertura de la educación técnica .................................................... 10
La matrícula deeducación técnica se concentra en comercio y servicios .............................. 13
La formación profesional ........................................................................................................... 15
Oferta técnica del MEP .............................................................................................................. 17

Recursos.............................................................................................................. 19
Financiamiento ............................................................................................................................ 19
Docentes e infraestructura ......................................................................................................... 20

Rendimiento y resultados................................................................................... 22
Rendimiento y deserción ............................................................................................................ 22

Conclusiones ....................................................................................................... 29
Bibliografía........................................................................................................... 31

Cuarto Informe Estado de la Educación

Educación técnica

Resumen Ejecutivo
El objetivo principal de esta ponencia es dar seguimiento a la educación técnica y la
formación profesional en Costa Rica, identificando los principales cambios, avances o
retrocesos de los indicadores clave en esta materia.
Se hace un recorridopor los principales temas relacionados con acceso, cobertura,
recursos disponibles e indicadores de logro de dos fuentes principales el MEP y el INA.
Cuando la información lo permitió los datos se actualizaron al 2012, sin embargo el
análisis se centra en el período comprendido entre 2009 y 2011.
Entre las principales conclusiones se encuentra que a pesar de los esfuerzos realizados
paraincrementar la cobertura educativa en la modalidad técnica, esta enfrenta retos
importantes de calidad, disponibilidad de recursos, actualización de programas de
estudio y sobre todo de articulación entre las distintas instancias que imparten este tipo
de educación.
Descriptores
Educación técnica, formación profesional, Instituto Nacional de Aprendizaje (INA),
técnico medio, técnicoespecializado, orientación vocacional, acceso, cobertura y
desafíos.

Cuarto Informe Estado de la Educación

1

Educación técnica

Introducción
Que la educación permita a los jóvenes aprovechar las oportunidades de empleo y
desarrollo empresarial mediante un conjunto de habilidades y competencias que
faciliten su inserción laboral, es parte de las aspiraciones propuestas por el Informe
Estado...