ESTADO DEL ARTE ADRIANA

EL ESTADO DE LA INVESTIGACION SOBRE EL ABUSO SEXUAL EN LA CIUDAD DE POPAYAN.




PRESENTADO A: GUSTAVO MONCAYO



PRESENTADO POR: ADRIANA LUCIA GUAMANGA OVIEDO.



HUMANIDADES III



UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE PSICOLOGIA
III SEMESTRE



ABRIL DE 2015

INTRODUCCION
Esta revisión nos permite comprender las líneas de investigación de como el abuso sexual afecta a niños, niñas yadolescentes porque desconocen o no son informados de los abusos, ya que se considera como abuso sexual a cualquier actividad realizada sin consentimiento, con o sin violencia, con o sin contacto, por una persona de cualquier edad, con el propósito de obtener placer sexual. Existe una serie de conceptos que deben ser dominio de niños, niñas y adolescentes respecto a la sexualidad, Por esta razónse considera importante que la información que se brinde en un proceso de prevención de abuso sexual debe estar enmarcada en el contexto de una educación sexual intencionada, sistemática y permanente. Es importante que los menores comprendan el concepto de los derechos, su importancia en la convivencia social y cómo hacerlos valer y respetar, es necesario que aprendan que niños y niñas tienenderechos, y que tienen derecho a hacer respetar o valer sus derechos, que nadie por más autoridad que tenga tiene derecho a atentar contra ellos, es importante que aprendan que uno de los derechos que tienen las personas es negarse ante situaciones que les incomodan, que atentan contra su seguridad personal, que les hacen sentir mal, sea esta sexual o no sexual. Decir NO es un derecho, que no siempreserá conveniente decir SI, que nadie tiene derecho a obligar a otro a hacer algo que no desea hacer porque no le conviene, le hace sentir mal o considera indebido de igual manera la investigación será realizada en la ciudad de Popayán.
DELIMITACION DE LA REVISION BIBLIOGRAFICA
El periodo revisión bibliográfica seleccionada es 2007-2010
Me basare en distintos artículos que tratan el abuso sexuale niños, niñas y adolescentes investigando cual es la afectación al haber pasado por estos hechos que afectan su integridad física y psicológica.
CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA RESEÑAR LOS LIBROS Y LOS TRABAJOS.
1. FECHA DE PUBLICACION: Que los trabajos de investigación fueran realizados o publicados entre los años 2007 y 2010.
2. TEMATICA: Que el tema central sea desarrollada con procesos deprevención del abuso sexual desde tempranas edades con el contexto de una educación sexual integral.
3. AMBITO EDUCATIVO: Es importante implementar una metodología donde aprendan tanto docentes, padres y estudiantes que el abuso sexual deja daños irreparables en su propia integridad como física y psicológica y al cual no deben de ser sometidos.
4. EL AMBITO LATINOAMERICANO
5. RELEVANCIA DE LAINVESTIGACION: Que el trabajo reseñado presente arroja resultados obtenidos, indicando la importancia y logros obtenidos por el interés e impacto para las instituciones.
ESTADO DE LA INVESTIGACION INTERNACIONAL.
LINEAS DE TRABAJO:
Como el abuso sexual repercute negativamente en la victima.
Las infecciones de transmisión sexual una de las mayores preocupaciones.LINEA DE INVESTIGACION
PLANTEAMIENTOS
BIBLIOGRAFIA REPRESENTATIVA
Como el abuso sexual repercute negativamente en la victima.
Evitar que la victima llegue a pensar que es algo normal lo sucedido.

Tratar de que acepte y asimile tal experiencia traumática de la mejor manera posible.

Permitir que haya un acercamiento hacia la persona de mas confianza para la victima para que esta pueda coger otrorumbo diferente al encierro y a la desdicha.

Abuso sexual infantil y síndrome de alienación parental: criterios diferenciales. ( Cuad. med. forense  n.58 2009) España. 


Las infecciones de transmisión sexual una de las mayores preocupaciones.
Acudir a un seguimiento clínico después de haber sido víctimas de un abuso sexual.

Detectar si es un abuso crónico o reciente.

Minimizar la ocurrencia de...