Estado Del Arte Corregido


El presente escrito, aborda el estado del arte realizado con el fin de dar a conocer las investigaciones que existen respecto el tema a desarrollar. Se presentan diversos estudios einvestigaciones del tema familias disfuncionales, todos realizados en años recientes en diferentes partes del mundo. Muestra qué tanto se involucra el país con dicha problemática, de igual manera se da a conocervarias definiciones de familia disfuncional, maneja los contextos, las diferentes metodologías, así como los instrumentos para recabar información, las acciones que los autores realizaron para elbeneficio de las familias y de igual manera se presentaran algunos de los resultados obtenidos.
Fajardo (2010), León (2010), Calvopiña (2012), Báez (2013), Pérez (2011), Anrango y Paspuezán (2012),Pilaló (2011) y Ruíz (2013), mencionan que una familia disfuncional es aquella que tiene algún tipo de quebramiento de la función, una situación anómala o una dinámica irregular en cuanto a roles, en dondeexiste un patrón de conductas desadaptativas que presenta de manera permanente uno o varios integrantes y ello genera un clima inestable y desfavorable, el recurso económico no alcanza para subsistirlos gastos cotidianos, además no se lleva con el resto de la sociedad, en donde los más perjudicados son los hijos que son parte de lo antes mencionado.
Sánchez (2011). En México en el Estado deSonora, realizó una investigación similar al tema familia disfuncional, pero basada en la forma que se involucran los padres de familia con la educación de sus hijos, asistiendo a escuela primaria, cumplircon las tareas o realizar lo emanado en la institución. Fajardo (2010), León (2010), Calvopiña (2012), Anrango y Paspuezán (2012), Pilaló (2011) y Ruíz (2013). En diferentes ciudades de Ecuador,realizaron varias investigaciones que son meramente de familias disfuncionales, el objetivo es obtener el efecto que causa a los niños que forman parte de una familia así, en su desempeño escolar y...