Estado Docente

Venezuela: la conciencia de un estado docente

La educación es la base funcional de todo sistema ( político, social, cultural ), la cual permite la formación de ese ciudadano ideal según lasnecesidades del estado, por lo que al hablar de educación se debe considerar la función y organización activa del gobierno a la conformación del estado docente.
Pero ¿Qué es en realidad el estadodocente? ¿Existe en Venezuela una organización plena del sistema educativo que permita a los ciudadanos afirmar su existencia? ¿El estado docente venezolano esta realmente orientado a formar ese ciudadanoideal?
Resulta realmente interesante que mas elaborar un ensayo dirigido responder estas preguntas; reflexionemos sobre lo que en realidad según el autor asignado es el estado docente considerar suexistencia o no en Venezuela.
La realidad mundial evidencia la necesidad organizativa de un estado docente encargado de establecer en gran medida los parámetros que deben regir el sistema educativo deuna región, de allí que exista sociedad como los nuestras que se fundamentan en un estado docente democrático y dinámico, es decir, que permite la integración a todos que conforman nuestra sociedad.El carácter democrático de nuestro estado docente representan unas de las mayores fuerzas participativas de la ciudadanía ya que como señala el autor toma en cuenta la libertad creadora y de enseñanzade la población en general, sin embargo resulta interesante aclara que, como todo sistema social (y el educativo no escapa de ellos) toda la libertad requiere de limites y restricciones dirigidasbásicamente a promover en la medida de lo posible una igualdad de condiciones dejando a un lado la exclusión diferenciación de clases.
En este sentido se puede afirmar entonces que en Venezuela existe elestado docente, pero ¿conocen los venezolanos ser existencia? y de ser así ¿toda la responsabilidad debe recaer sobre el gobierno?
Coinciden que sistemáticamente que la existencia del estado...