Estado Liberal
Páginas: 6 (1304 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2012
ESTADO LIBERAL-OLIGÁRQUICO.
Una de las características del Estado que se configuró a partir de la segunda mitad del S.XIX es que se constituyó y se impone con la fuerza de un gobierno centralista. Esa centralización del poder político no hubiera sido posible sin el concurso de una fuerza militar. Por otra parte, a este dominio del territorio contribuyó la formación de un mercado nacional, queunificó el espacio interior para integrarlo en la economía capitalista DEPENDIENTE, a través del modelo agroexportador. Este modelo se apoyaba en una clara división internacional del trabajo por la cual Gran Bretaña era la proveedora de productos manufacturados mientras que Argentina era la abastecedora de materias primas. La conformación del estado-nación en la Argentina tuvo, además,características particulares en tanto coincidió con la incorporación de una gran masa inmigratoria proveniente de Europa occidental.
Por otro lado, el proceso de organización nacional terminó con las autonomías provinciales a través de la fuerza (con el ejército nacional) o de la razón (con las continuas intervenciones federales, con el abusivo ejercicio del art. 6 de la C.N.). El elemento productivocentral de este modelo de acumulación agroexportador fue la estancia, que terminará simbolizando el sistema de autoridad económica y política cultural de la oligarquía. Emerge, así, un régimen político cesariano, centralizado en la figura de un sistema presidencialista fuerte y de férreo control de las provincias. El gobierno y los asuntos nacionales se estructuraban de tal forma que servían ysatisfacían a un círculo restringido de intereses y de familias privilegiadas de la oligarquía.
El sistema político se caracteriza por la constitución de un régimen de partidos de notables, con fuertes restricciones en la participación, en tanto se restringía el acceso a la mayoría en las tomas de decisiones. Se trató de un modelo de limitadas libertades civiles y estrechas libertades políticas.Sin embrago, el Estado adoptó un rol modernizador y portador de un progreso identificado con el mundo cultural europeo occidental. Se promovió la integración social mediante el amplio acceso al sistema educativo. La constitución de la identidad nacional fue desarrollada a través de la educación pública.
El período que corresponde a este modelo de relaciones estado-sociedad se destaca, desdeuna perspectiva modernizadora, como una etapa de crecimiento y ascenso en el contexto mundial y, desde el aspecto institucional, ha sido criticado por su carácter elitista, fraudulento y autoritario.
Este estado liberal oligárquico cambia de régimen político en 1916 donde se produciría el pasaje del estado liberal oligárquico al democrático liberal-burgués, donde se pasa de la democraciarestringida a una ampliada, a partir de la irrupción del radicalismo irigoyenista y la incorporación de los sectores medios con su exigencia de participación en el sistema. El Estado entonces, se ubica como armonizador de los diferentes interese en juego. No obstante no hubo ruptura con la clase dominante en tanto había aceptación sobre la forma de entender el progreso económico. El modelo deacumulación agroexportador continuó en tanto se unificaba el consenso sobre los beneficios de ese tipo de división internacional del trabajo.
Luego, el impacto de la crisis del ’30, el golpe militar de ese mismo año, y la misma conflictividad presente en el partido gobernante, como la cuestión social y la declinación del comercio internacional y la reducción nacional de la capacidad de compracontribuirán a la declinación de este estado liberal-burgués.
ESTADO BENEFACTOR
Este modelo de estado es producto de la crisis económica del ’30. El estado comienza a adquirir nuevas características al tiempo que pierde hegemonía el sector oligárquico; la sociedad civil ha sufrido cambios con el advenimiento de nuevos actores, el empresariado industrial y el trabajador urbano.
La necesidad de...
Una de las características del Estado que se configuró a partir de la segunda mitad del S.XIX es que se constituyó y se impone con la fuerza de un gobierno centralista. Esa centralización del poder político no hubiera sido posible sin el concurso de una fuerza militar. Por otra parte, a este dominio del territorio contribuyó la formación de un mercado nacional, queunificó el espacio interior para integrarlo en la economía capitalista DEPENDIENTE, a través del modelo agroexportador. Este modelo se apoyaba en una clara división internacional del trabajo por la cual Gran Bretaña era la proveedora de productos manufacturados mientras que Argentina era la abastecedora de materias primas. La conformación del estado-nación en la Argentina tuvo, además,características particulares en tanto coincidió con la incorporación de una gran masa inmigratoria proveniente de Europa occidental.
Por otro lado, el proceso de organización nacional terminó con las autonomías provinciales a través de la fuerza (con el ejército nacional) o de la razón (con las continuas intervenciones federales, con el abusivo ejercicio del art. 6 de la C.N.). El elemento productivocentral de este modelo de acumulación agroexportador fue la estancia, que terminará simbolizando el sistema de autoridad económica y política cultural de la oligarquía. Emerge, así, un régimen político cesariano, centralizado en la figura de un sistema presidencialista fuerte y de férreo control de las provincias. El gobierno y los asuntos nacionales se estructuraban de tal forma que servían ysatisfacían a un círculo restringido de intereses y de familias privilegiadas de la oligarquía.
El sistema político se caracteriza por la constitución de un régimen de partidos de notables, con fuertes restricciones en la participación, en tanto se restringía el acceso a la mayoría en las tomas de decisiones. Se trató de un modelo de limitadas libertades civiles y estrechas libertades políticas.Sin embrago, el Estado adoptó un rol modernizador y portador de un progreso identificado con el mundo cultural europeo occidental. Se promovió la integración social mediante el amplio acceso al sistema educativo. La constitución de la identidad nacional fue desarrollada a través de la educación pública.
El período que corresponde a este modelo de relaciones estado-sociedad se destaca, desdeuna perspectiva modernizadora, como una etapa de crecimiento y ascenso en el contexto mundial y, desde el aspecto institucional, ha sido criticado por su carácter elitista, fraudulento y autoritario.
Este estado liberal oligárquico cambia de régimen político en 1916 donde se produciría el pasaje del estado liberal oligárquico al democrático liberal-burgués, donde se pasa de la democraciarestringida a una ampliada, a partir de la irrupción del radicalismo irigoyenista y la incorporación de los sectores medios con su exigencia de participación en el sistema. El Estado entonces, se ubica como armonizador de los diferentes interese en juego. No obstante no hubo ruptura con la clase dominante en tanto había aceptación sobre la forma de entender el progreso económico. El modelo deacumulación agroexportador continuó en tanto se unificaba el consenso sobre los beneficios de ese tipo de división internacional del trabajo.
Luego, el impacto de la crisis del ’30, el golpe militar de ese mismo año, y la misma conflictividad presente en el partido gobernante, como la cuestión social y la declinación del comercio internacional y la reducción nacional de la capacidad de compracontribuirán a la declinación de este estado liberal-burgués.
ESTADO BENEFACTOR
Este modelo de estado es producto de la crisis económica del ’30. El estado comienza a adquirir nuevas características al tiempo que pierde hegemonía el sector oligárquico; la sociedad civil ha sufrido cambios con el advenimiento de nuevos actores, el empresariado industrial y el trabajador urbano.
La necesidad de...
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