ESTADO OLIGARQUICO

ESTADO
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EDUCACION
El estado en américa latina se consolido como estado oligárquico
Este estado comenzó en el año 1800 y llego a su finen 1916 con la llegada del radicalismo al poder (Irigoyen)
En este estado solo tenía participación el sector dirigente de la sociedad, constituido por, productores de bienes para el mercadointernacional, exportadores e importadores, y financistas.
El modo de participación política era muy restringido y se lo denominaba “ el orden conservador”, modelo de amplias libertades civiles y restringidaslibertades políticas
Los sectores medios encabezaron reclamos para una democratización política.
El acceso al poder del radicalismo en 1916
Este estado se caracterizó socialmente por elcrecimiento del sector medio y una mayor heterogeneidad social y cultural. Lo que exigió una presencia más importante del estado como agente integrador.
Los sectores medios encontraron en el sistemaeducativo una alternativa para aumentar sus niveles de participación política y una integración social. Estos intereses lograron importantes conquistas en el siglo xx (primeras décadas) con launiversalización del voto y la reforma universitaria.
El sector obrero y los sectores rurales, no tenían mucho acceso a la educación. Tenían una concepción anarquista de esta, y creían que todo tipo de educacióndesarrollada desde el estado, solo servía para trasmitir ideología burguesa.
Argentina integro el grupo de países denominados como de “modernización temprana”, fueron los países menos marcados por laetapa colonial. Mas influenciados por una inmigración europea, y q contaban con cualidades ecológicas para producir bienes altamente demandados por las economías centrales.
Este modelo encontró en laeducación el mecanismo más idóneo para integrar y modernizar a las sociedades. Se constituyó con características estatistas y centralizadoras, esto significo q fue el estado quien asumió la tarea...