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“APRENDEMOS JUGANDO”
ESTABLECIMIENTO: C.E.C.N° 801
DOCENTE: BIROLI, MOIRA LORENA
GRUPO: D1
FECHA: 2-NOV-2011
TALLER: DE JUEGOS
TIEMPO: UN MES: NOVIEMBRE.

FUNDAMENTACIÓN:
El juego es muyimportante para el desarrollo de la creatividad en los alumnos, sobre todo en el Nivel Inicial. Se convierte así en una importante herramienta pedagógica apta para utilizar en dicho nivel a la hora delos contenidos a enseñar.
El juego es un muy buen instrumento que permite al niño aceptar reglas, interactuar con pares, poner en juego lo conocido, compartir las experiencias, a equivocarse eintentarlo nuevamente, anticipa, observa resultados, reflexiona sobre opciones a tomar; intenta y puede elegir si tomar ese u otro.
De esta manera, el alumno logra ejecutar el razonamiento y lacomprensión; ya que están atentos a las opiniones y decisiones de pares, permitiendo así que los chicos estén atentos a las jugadas del resto. Asimismo, el juego permite a los alumnos disfrutar y distraerse,aprender jugando contenidos de gran importancia y permitiéndoles, a través de éste, adquirir los conocimientos esenciales en la primera etapa de la infancia.

OBJETIVOS: Que el alumno logre;
*Proponer por sí solo, actividades de juego grupal, subgrupal, para que los alumnos apliquen conocimientos y habilidades cognitivas.
* Profundizar, enriquecer y expandir los conocimientos.
*Favorecer la actitud de cooperación, solidaridad, respeto, autonomía, responsabilidad, cuidado de sí mismo y de los demás.

SECUENCIA DIDÁCTICA:
* Construcción de lazos sociales y comunitarios.
*Alfabetización.
* Adquisición de múltiples lenguajes.
CONTENIDOS:
* Juegos contemporáneos y tradicionales.
* Juegos de rondas.
* Juegos de mesa (ingenio).
* Juegos al aire libre.* Juegos de dramatizaciones.
ESTRATEGIAS DOCENTE:
* Proponer juegos organizados y variados.
* Orientar y guiar a los alumnos.
* Plantear desafíos incitando al razonamiento y a la...