Estados De La Materia
Iquique
EVALUACION DE COMPRENSION DEL MEDIO
MES DE JUNIO – 4tos BASICOS
Nombre:______________________________________________________ Curso: ___________________
Fecha : ____/______/2011 Puntaje ideal: ___22____ Puntaje obtenido: _______ Nota: _______________
Objetivos:
•Identifican los estados de la materia y sus representaciones.
• Reconocen cambios en los estados de la materia.
• Identifican conceptos de masa, volumen y temperatura.Profesora: Lisette Castillo Arancibia.
I.- Habilidad: Relacionar
1. La siguiente definición: “Las partículas en los sólidos se encuentran muy cercanas debido a”:
a) Sufuerza de atracción es de mediana intensidad y vibran sin desplazarse.
b) Su fuerza de atracción es muy grande y se pueden desplazar unas sobre otras.
c) Su fuerza de atracción es muy débil yestán en constante movimiento.
d) Su fuerza de atracción es muy grande y vibran sin desplazarse.
2.- ¿Con qué objeto puedes relacionar la siguiente materia de acuerdo con la forma en que seencuentran sus partículas?
a) Un globo aerostático
b) Un vaso de agua
c) Un ladrillo
d) El vapor de una tetera.
3.- De acuerdo con la siguiente imagen, podemos afirmar que:
a) Losgases están formados por partículas muy cercanas.
b) Los gases están formados por partículas muy alejadas.
c) Los gases están formados por partículas de mediana intensidad.
d) Los gasesestán formados por partículas medianamente cercanas.
II.- Habilidad: Identificar
4. La siguiente imagen representa el paso de sólido a líquido, esto se denomina:
a) Fusión
b) Ebulliciónc) Condensación
d) Solidificación
5. La siguiente imagen representa el paso de de líquido a gas, esto se denomina:
a) Fusión
b) Vaporización
c) Condensación
d)...
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