estados de la mente

ESTADOS DE LA MENTE










COORPORACION IBEROAMERIANA DE ESTUDIOS
PSICOLOGIA
CUNDINAMARCA
BOGOTA
2014



ESTADOS DE LA MENTE







PROFESOR: NELSON PEREZ









COORPORACION IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS
IMFORMATICA AVANZADA
CUNDINAMARCA
BOGOTA
2014

CONTENIDO

PAG

INTRODUCCION 2.
LA MENTE 3.
TRANSTORNOS DE LA MENTE3.1
ESTADOS DE LA MENTE
BETA Y ALPHA 4
THETA Y DELTA 4.1
GRAFICOS 5
GLOSARIO 6
CONCLUSIONES 7
BIBLIOGRAFIA 8









1
INTRODUCCION

En este trabajo encontramos al realizarlo muchas cosas interesantes que tal vez nunca nos habíamos puesto en la tarea de investigar o sencillamente entenderlo, allí encontramos comola mente juega el papel más importante de nuestro ser, es donde planeamos, soñamos creamos, realizamos, pensamos, solucionamos entre otras que realmente nos dejas con la boca abierta, allí también encontramos como la mente tiene diferente espacios como el de descansar como el de interactuar en fin que si supiéramos aprovechar todo esto encontraríamos las soluciones a nuestros problemas cotidianos.A partir de esta introducción se profundiza en este ensayo el sentido que cada uno de nosotros puede darle a su vida, podemos mantenernos en la pasividad y resignación de que todo ya está predeterminado ó podemos transformarla concentrando nuestros pensamientos de la mente en aspectos positivos y tomar la decisión de asumir el rol de "trascender" en este mundo y que nuestro paso por este senderode la vida marque una huella; esta marca debe ser el producto visible de nuestras acciones reflejadas de manera consistente a través de nuestra concepción de la "realidad".











2
LA MENTE

La mente es el nombre más común del fenómeno emergente que es responsable del entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, la creatividad, el aprendizaje, el raciocinio,la percepción, la emoción, la memoria, la imaginación y la voluntad, y otras habilidades cognitivas.
La mente integra diversas facultades del cerebro que permite reunir información, razonar y extraer conclusiones.1
La mente tiene tres tipos de procesos: los conscientes, los inconscientes y los procedimentales. También abarca funciones no intelectuales, funciones afectivas. Estudios de laboratorio sugieren laidea de que la mente es un resultado de la actividad del cerebro, por poder localizar la actividad pensante del individuo en regiones concretas, tales como el hipocampo. Los neurólogos confirman que, al interaccionar las diferentes regiones, el individuo puede manifestar estados polarizados de su personalidad. Gracias a estos descubrimientos se ha podido avanzar en psicofarmacología, por ejemploen los denominados antidepresivos' que afectan la producción de la serotonina en el cerebro. Es todavía debatido si el uso ocasiona adicción y otros efectos negativos como la reprensión y marginalización de la función emocional de la persona.
Como objeto de estudio, la mente ha sido tratada por la psicología desde sus inicios, y su conceptualización está presente en casi todas las teoríaspsicológicas.


3

TRASTORNOS DE LA MENTE

Se caracterizan por un desarrollo patológico de las facultades ontogénicas de la mente, dependiente de la especie en cuestión. Por norma general ocasiona dificultades al individuo o a sus semejantes, al grado de poner en riesgo las facultades homeostáticas, bien propias o ajenas pudiendo afectar a individuos o sus bienes. La desvirtuación sólo puededefinirse respecto a un patrón medio comparativo con los demás individuos y su historia, por lo que a lo largo de esta la lista de trastornos reconocidos como tales ha variado.
Este funcionamiento "anormal" puede deberse a causas ambientales que causan lesiones o a factores genéticos. En un momento dado, puede colapsarse la parte racional, siendo incapaz de encontrar caminos que enfrenten la...