estados financieros

GUIA DE APRENDIZAJE N° 17
PRESENTACION DE ESTADOS FINANCIEROS BASICOS
PARTE B (Estado de cambios en el patrimonio, Estado de cambios en la situación financiera y Estado de flujos de efectivo)

1. Identificación:


PROGRAMA DE FORMACION:

123112 TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS

PROYECTO ASOCIADO:

252470 SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES, DE PROYECCION Y PRESUPUESTACIONFINANCIERA PARA ENTES ECONOMICOS
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO
Elaborar procesos que mejoren los sistemas de información contable, modelos de decisión financiera como herramientas indispensables en la administración de un ente económico, permitiendo crecimiento y permanencia en el sector al que pertenece.
FASE DEL PROYECTO: D URACIÓN:Diseñar un sistema de información contable para un ente económico, de acuerdo a la normatividad vigente.
Duración Fase: 1040 horas
Duración Guía: 80 horas - semanas 33 y 34.
ACTIVIDAD DEL PROYECTO:
Preparar y presentar los Estados Financieros Contables manual y automatizados de acuerdo a la normatividad vigente a los procedimientos organizacionales

RESULTADOS DE APRENDIZAJES TÉCNICOS:RESULTADOS DE APRENDIZAJES SOCIALES:
21030102001 Aplicar las normas relativas a la presentación de estados financieros básicos conforme a los principios de contabilidad generalmente aceptados.
21030102003 Elaborar estados financieros básicos utilizando herramientas informáticas.
21030102004 Preparar Notas a los Estados Financieros para presentación a los usuarios de lainformación.
21030102005 Presentar comentarios interpretativos a los Estados Financieros para complementar la información.
24020150002 Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales yemocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
MODALIDAD DE FORMACION:
Presencial – Desescolarizado - Virtual.




2. Presentación

¡Estimado aprendiz!

Esta guía continúa su proceso auto formativo para adquirir la competencia relacionada con preparar y presentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales, es decir, preparar ypresentar los Estados Financieros Básicos, de forma manual y automatizada; siguiendo con los otros tres estados básicos: Estado de cambios en el patrimonio, Estado de cambios en la situación financiera y Estado de flujos de efectivo.


Al terminar el estudio de esta guía, usted estará en capacidad de preparar y presentar un Estado de cambios enel patrimonio, un Estado de cambios en la situación financiera y un Estado de flujos de efectivo, tanto de forma manual como automatizada, de acuerdo a la normatividad vigente y los procedimientos organizacionales.
Recuerde que el aprendizaje no termina cuando se adquiere e integra el conocimiento, ni cuando se refina y profundiza. En efecto, el fin último del aprendizaje es utilizarlosignificativamente, emplearlo para lograr sus metas. Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación disciplina y responsabilidad.

Con el ánimo de desarrollar las actividades del proyecto para la adquisición de la competencia en preparación y presentación de Estados Financieros Básicos, de forma manual y automatizada, le recomendamosdesarrollar cada una de las actividades planteadas utilizando los recursos sugeridos.

Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje.

Si has construido castillos en el aire, tu trabajo no se pierde; ahora...