Estancamiento Intelectual

ENSAYO DEL RESULTADO EXAMEN PISA
ESTANCAMIENTO INTELECTUAL

KATHERINE ISABEL RAMIREZ SARMIENTO

Instructor
GUSTAVO ALONSO VILLAMIZAR

ESTANCAMIENTO INTELECTUAL

Colombia es un país ricoen recursos naturales, esto es muy ventajoso pero debería ser más bien beneficioso, ya que a través de estos recursos Colombia recauda bastos ingresos, pero estos dineros no se destinan para lo que sono se pierden en el intento. Se dice que el Gobierno Nacional destina mucho dinero a la educación pero, ¿es eso cierto?

Una buena muestra de ello se ve en el artículo Analfabetismo Digital deldiario el Espectador del mes de julio, habla muy resumidamente acerca de los exámenes internacionales que hizo PISA( Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes ) en el año 2009 a jóvenesde 15 años, para investigar el rendimiento de los alumnos en tareas que requieren el acceso, comprensión, valoración e integración de textos electrónicos en un espectro variado de contextos yactividades de lectura, leyendo este articulo y mirando los resultados obtenidos resalta que Colombia registro el peor de los puntajes, situando a Corea en el primer lugar de los mejores puntajes, en miconcepto esto se puede deber a muchas razones, como por ejemplo el desinterés por superarse y creo que esto es clave, porque si no se tiene el mínimo interés por salir adelante, estudiar y buscar unfuturo mejor o provechoso, no podrán acceder a oportunidades laborales y ascender intelectualmente.
Y, por otro lado mirando el tema de la educación más a fondo, PISA señala carencias claves que hayen Colombia, afirma algo muy cierto, el tener acceso a un ordenador ha crecido enormemente en lo últimos 9 años desde el primer estudio de PISA en el año 2000, aun así no es suficiente ya que losque tienen más oportunidad de acceder a computadores generalmente son las clases semi-altas, los colegios privados y uno que otro colegio público o si cuentan con ellos no cuentan con los suficientes...