estancia academica profecional

Páginas: 17 (4056 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013






UNIDAD: MAZATLÁN FECHA: 20 DE MARZO

DATOS GENERALES

NOMBRE DEL ALUMNO: CECILIA GUADALUPE AGUIRRE OSUNA

MATRICULA: 0950011

TELÉFONO DEL ALUMNO: 9 84 84 18 Y/Ó 044 66 91 53 25 29

CORREO ELECTRÓNICO: cecy.aguirre@hotmail.com

PROGRAMA EDUCATIVO: LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS


TÍTULO DEL PLAN DETRABAJO: ASISTENTE ADMINISTRATIVO

ORGANISMO RECEPTOR: INDUSTRIA DE MAÍZ Y TRIGO BLANCAS DE S.A DE C.V.

GIRO EMPRESARIAL: INDUSTRIAL

DIRECCIÓN DEL ORGANISMO RECEPTOR: CARRETERA INTERNACIONAL # 3600-A COL INFONAVIT PLAYAS CP. 82128
RAZÓN SOCIAL: INDUSTRIA DE MAÍZ Y TRIGO BLANCAS DE S.A DE C.V.

TELÉFONO DE LA EMPRESA: 9 80 88 81

ÁREA DONDE SE VA A REALIZAR LAESTANCIA: ÁREA ADMINISTRATIVO- CONTABLE

PERIODO TRIMESTRAL QUE DURARÁ LA ESTANCIA: 29 DE ABRIL A 19 DE JULIO

NOMBRE DEL RESPONSABLE EN EL ORGANISMO RECEPTOR: JAVIER TIZNADO GONZÁLEZ

CORREO ELECTRÓNICO DEL RESPONSABLE: jtiznado@tostadasblancas.com

HORARIO PROPUESTO: 9 am a 1 pm

ASESOR DOCENTE DE LA EAP: MARÍA ISABEL RIVERA TIZNADO
DESARROLLO DEL PLAN DE TRABAJO

1.-INTRODUCCIÓNLa Estancia Profesional se concibe como: la permanencia del alumno durante el periodo de formación integral durante un tiempo limitado en el sector productivo y de servicios; el cual, con base en un proyecto asesorado conjuntamente por un asesor de la licenciatura en Administración de Empresas y la organización del sector que se trate, cumpliendo con el propósito de la aplicación deconocimientos y habilidades adquiridos durante la trayectoria escolar, con la resolución de problemáticas reales, propias de los ámbitos profesional y laboral, así como en la adquisición de experiencias necesarias para la consolidación de sus competencias académicas, operacionales y transversales que integradas, constituyen la Competencia Profesional Universitaria

Esto lleva a entender dichascompetencias como un medio para que el alumno integre los diferentes aprendizajes y los refuerce de manera significativa en un contexto situado poniéndolos en práctica, además de ser una posibilidad para afianzar actitudes y valores y al mismo tiempo identificar las áreas débiles de formación que deberán reforzarse en la escuela a través de las Líneas de Acentuación de cada una de las carreras.Las nuevas exigencias de formación profesional que han generado los procesos de globalización económica, tecnológica y de información, plantean la necesidad de instrumentar a los estudiantes a enfrentar las dificultades del campo laboral y profesional.

Por los que las estancias académicas profesionales, es una actividad obligatoria para cada uno de los estudiantes que cursan alguna carrerauniversitaria, realizándose con el objeto de que el alumno se beneficie al formarse en su carrera como profesionista.


Durante el periodo que comprende las estancias académicas profesionales se adquieren mayores conocimientos, responsabilidades que se deben asumir con el objeto de madurar en la vida profesional y tener una postura fija para llevar a cabo la profesión.

Permitirán alestudiante incursionar en las organizaciones para consolidar sus competencias académicas adquiridas durante si trayectoria en la escuela, mediante su intervención en un ámbito de trabajo profesional que le permitirá su integración, desarrollando y aportando soluciones eficaces a problemas cotidianos.

Esto lleva a entender dichas competencias como medio para que el alumno integre los diferentesaprendizajes y los refuerce de manera que se pongan en práctica, además de que sirve como una posibilidad para afianzar actitudes y valores y al mismo tiempo identificar las áreas débiles de formación que deberán reforzarse.

El presente documento tiene la finalidad de proporcionar los aspectos relevantes acerca del programa de trabajo de las EAP la cual se llevará a cabo en Tostaditas Blancas en...
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