estandares educativos

Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2013
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CU R R I C U L A R ES P A R A L E N G U A C A S T E LLA N A

NATURALEZA DEL ÁREA

En la constitución del sujeto, el lenguaje adquiere una importancia vital, pues un
individuo se convierte en parte de la cultura debido al proceso de significacióncolectiva del mundo que hace con éste. Desde esta óptica, el lenguaje no sólo se
asume como medio de expresión, sino como constituyente esencial del conocimiento, en cuanto espacio donde ocurre lasignificación.
La manifestación del lenguaje recoge todas las formas en que el hombre ha significado el mundo; por esto, mediante el lenguaje, el hombre lo aprehende en
todas sus dimensiones, es decir,lo conoce y lo transforma. Por medio del lenguaje
ha conocido la diversidad de conocimientos que ha producido; ha recorrido la
historia; ha creado mundos ficticios; se ha acercado a losdescubrimientos científicos; se ha mirado a sí mismo: sus maneras de organizarse, de pensar y de ser; ha
analizado el mundo, el lenguaje, la evolución del pensamiento y los comportamientos humanos; ha visitadoel futuro, descubierto la naturaleza y los mundos
abstractos que no le son evidentes, etc.
Entonces, al potenciar el desarrollo del lenguaje se desarrolla el pensamiento y,
por ende, elconocimiento; pues sólo mediante el lenguaje es posible conocer. El
lenguaje habla de los objetos de estudio de todas las disciplinas o de todas las
ciencias, o se toma a sí mismo como objeto de estudio; noobstante, las maneras
como el hombre se acerca a éste son siempre las mismas: lee, escucha, discute,
escribe, investiga sobre las temáticas que pretende conocer.
Según los planteamientos de Luis ÁngelBaena1, la asimilación de la lengua es un
proceso de integración progresiva del niño en la comunidad verbal. Durante dicho proceso, él toma conciencia de sí mismo, de la realidad social y cultural...
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