Estatuo centro de alumnos
En el quehacer político universitario existen ciertas estructuras que permiten organizar la administración en diferentes niveles estudiantiles. La mayor de estas estructuras, al interior de una institución de educaciónsuperior, es la Federación de Estudiantes, la que representa y vela por los intereses de la mayoría de los alumnos de dicha casa de estudio. Estas mayorías son representadas por los Centros de Alumnos o Estudiantes de cada carrera perteneciente a la institución y, por ende, a la Federación respectiva. Ahora bien, cada centro de estudiantes, así como cada federación, posee un reglamento que rige ynorma las acciones que ésta toma, así como los procesos que le son propios. Es este documento la base para poder realizar o no, las medidas que se pretenden. No obstante, muchas veces los Estatutos no garantizan ciertos principios básicos, propios de todo proceso democrático, o bien, son de una interpretación muy flexible, lo que conlleva problemas prácticos en el momento que se pretende tomaralguna decisión. Por todo lo anterior, es de central importancia tomar ciertas consideraciones a la hora de crear un Estatuto estudiantil o de modificar uno ya existente; tomando siempre las precauciones frente a diversos casos que se pueden presentar como adversos o conflictivos; tomar medidas con relación a los procesos eleccionarios, garantías financieras, capacidades resolutivas, concentraciones odescentralizaciones de facultades político−administrativas, así como ciertas cartas bajo la manga que quien pretenda dedicar parte de sus energías personales al ejercicio de la política estudiantil, debe considerar y tener muy presente; ya que sin una mirada estratégica de los acontecimientos se puede caer en el intelecto de otro, que sí sepa lo importante de tener un Estatuto a su favor. Meparece poco afortunado, pero pertinente, el tener presente que es muy poco probable y quizás inexistente, el Estatuto imparcial y que brinde garantías homogéneas a todas las personas a quienes afecta. Por esta misma razón, es importante saber que al construir un Estatuto, se está construyendo una forma de hacer las cosas, con cierta mirada, principios, valores, intereses y perspectivas. De ahí enadelante, cada cual que construya lo que quiera. Acá sólo pretendo hacer una revisión de los factores importantes de tener presente al momento de generar las reglas del juego, y en ningún caso. De aquí en adelante, comenzaremos la revisión de los factores relevantes. He considerado, luego de haber revisado variados Estatutos y haber vivenciado más de alguna dificultad a raíz de uno mal hecho, o congarantías un tanto dictatoriales; que esta herramienta político−administrativa debe contener como mínimo diez Títulos (también pueden ser llamados Capítulos); algunos de ellos con ciertas subdivisiones y, cada subdivisión con algunas consideraciones básicas.
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Empecemos a ver dichos puntos que ya he anunciado: Es pertinente que el TÍTULO I de nuestro documento, sea respecto a NOMBRE, DOMICILIOY OBJETIVOS. Acá, los artículos que se realicen deben responder a las siguientes preguntas: • Mencionar la fecha, lugar y nombre (con sigla si se estima pertinente) de la Organización que se está formando. • El domicilio que la ampara y, por ende, su cede legal. • Nombrar en un par de palabras, cuáles son los objetivos centrales que persigue. Luego, es preciso puntualizar los objetivos quepersigue el Centro de Estudiantes, y la mejor forma de hacer esto, es insertando un subtítulo, que debiera llamarse FINES Y OBJETIVOS. En esta parte, se tienen que precisar cuáles son cada uno de los fines y objetivos de los que se hará cargo el organismo, así como también, quiénes los llevarán a cabo, a quiénes beneficiará o cubre, en qué áreas o giros se manejara la organización, etc. El TÍTULO II,...
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