Estatuto docente

TITULO I

AMBITO DE APLICACIÓN

CAPITULO UNICO

Artículo 1°.- La presente Ley regula el conjunto de derechos y deberes de los trabajadores de la educación que dependen de la Administración Pública de la Provincia de La Pampa.

TITULO II

DISPOSICIONES GENERALES PARA TODOS LOS NIVELES Y MODALIDADES DE LA ENSEÑANZA

CAPITULO I

EL TRABAJADOR DE LA EDUCACION Y SU SITUACION DE REVISTA.Artículo 2°.- Se considera trabajador de la educación a quien interviene en el quehacer educativo, con sujeción a normas pedagógicas y/o disposiciones del presente Estatuto, dependiente del Ministerio de Cultura y Educación.

Artículo 3°.- Texto dado por Ley 1367/91
El Trabajador de la Educación adquiere los derechos y deberes establecidos en el presente Estatuto, desde el momento que sehace cargo de la función para la que ha sido designado, pudiendo encontrarse en las siguientes situaciones:
Activa: Cuando desempeña sus funciones específicas en carácter de titular, interino o suplente; desempeña tareas con cambios de funciones; se encuentra en disponibilidad con goce de haberes o se encuentra en uso de licencia por los artículos 127, 139 y 140 y
Pasiva: Cuando se encuentra enuso de licencia o en disponibilidad, sin goce de haberes o se encuentra suspendido por sanción recaída en sumario administrativo o proceso judicial.

CAPITULO II

DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION

Artículo 4°.- Son derechos de los Trabajadores de la Educación:
a) Texto dado por Ley 1672/95
La estabilidad en el cargo u horas de cátedra, sólo modificablepor las causas determinadas en este Estatuto.
b) El goce de una remuneración acorde con las funciones que debe desempeñar.
c) Texto dado por Ley 1672/95
El goce de la jubilación pudiendo presentar la renuncia condicionada o definitiva a los fines jubilatorios.
ch) Los ascensos, acrecentamientos de horas semanales, la acumulación de cargos, permutas, traslados y reincorporaciones sin másrequisitos que los establecidos en la presente Ley y su reglamentación.
d) La concentración de las tareas docentes.
e) El ejercicio de su actividad en las mejores condiciones pedagógicas.
f) El reconocimiento de las necesidades del núcleo familiar establecidas en el presente Estatuto y su reglamentación.
g) El goce de las vacaciones reglamentarias y de las licencias previstas en el Capítulo XXI .
h)La libre agremiación para la defensa de sus intereses como Trabajador de la Educación.
i) La participación en los Tribunales de Clasificación y de Disciplina.
j) Interponer los reclamos y recursos previstos en este Estatuto cuando entienda que han sido vulnerados sus derechos.
k) La participación en el gobierno y administración de las Instituciones de Asistencia Social y Previsional.
l)Percibir indemnización y asistencia médica por enfermedad profesional o accidentes sufridos en actos de servicios.
ll) Recibir material didáctico e indumentaria reglamentaria, o un aporte anual con la misma finalidad.
m) La actualización de sus conocimientos y técnicas profesionales en forma continua.
n) Acceder a sus respectivos legajos, con derecho a solicitar que se subsanen errores y omisiones dedocumentos o antecedentes que consideren necesarios. Asimismo podrá solicitar información sobre los legajos de los restantes Trabajadores de la Educación, en los concursos en que participe.
ñ) Formular denuncia contra su superior ante el superior jerárquico inmediato al denunciado.
o).El cambio de funciones de acuerdo a las disposiciones de este Estatuto.
Artículo 2° Dto. 724/92(Bonificación):cuando algún trabajador de la educación comprendido en la reglamentación del inciso e) en el artículo precedente, no ejerza en forma real y efectiva su función al frente del curso o grado por encontrarse afectado a cambio de funciones, conforme a las disposiciones de los artículos 4º inciso c) y 188 de la Ley Nº 1124, este último de acuerdo al texto dado por la Ley Nº 1367 no percibirá el...