Estatuto Estudiante

Estatuto del Estudiante
Capítulo I.
Principios generales.
Art. 1. (Objetivo). El presente Estatuto tiene como objetivo desarrollar los principios
fundamentales tendientes a asegurar al educando el ejercicio de una ciudadanía plena y
la inserción en la sociedad, con conocimiento de sus derechos y responsabilidades.
Art. 2. (Valores).
El joven debe estar preparado para una vida independiente ensociedad, acorde con los
valores que recogen la Constitución de la República, la Declaración de Derechos
Humanos de Viena, la Convención de Derechos del Niño (ley 16.137 de 28-IX-1990), la
Convención contra la Discriminación en la Esfera de la Enseñanza (ley 17.724 de 26-XII2003), el Código de la Niñez y la Adolescencia (ley 17.823 de 7-IX-2004) y normas
concordantes.
Art. 3 (Fines)
La educación deljoven se encaminará a:
A) Desarrollar la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y física del educando.
B) Fomentar el respeto de los derechos humanos.
C) Fomentar el respeto de sus padres, de su identidad cultural, de su idioma y de los
valores nacionales, conjuntamente con la valoración de las civilizaciones distintas a la
propia.
D) Preparar al joven para asumir una vida responsableen una sociedad libre, con espíritu
de comprensión, tolerancia, igualdad de los sexos y amistad y solidaridad entre todos los
pueblos y los diversos grupos sociales.
E) Fomentar el respeto del medio ambiente.
Art. 4 (Derecho a la educación).
En virtud del derecho del joven a la educación deberá:
A) Fomentar el desarrollo, en sus distintas formas, de la educación secundaria, técnica y
formaciónprofesional, de manera que todos los jóvenes tengan acceso a ella.
B) Hacer accesible a todos la educación superior, sobre la base de la capacidad y de las
medidas que la incentiven.
C) Hacer disponible la orientación e información en cuestiones educacionales, técnicas y
profesionales, con la adecuada actualización y diversidad de fuentes.
D) Adoptar las medidas pertinentes para incentivar laasistencia regular a los centros de
estudio y disminuir la deserción.
En todas las instituciones se considerará, en ese sentido, el interés superior del
educando.
Art. 5 (Derecho de expresión).
El joven tendrá derecho a la libertad de expresión del pensamiento, a cuyos efectos se
incluye la de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas.
Su opinión se tendrá debidamente tenida en cuenta, en funciónde su edad y madurez,

respetándose en todo caso sus creencias e ideas religiosas o de otra índole.
Este derecho deberá ejercerse de acuerdo con las previsiones constitucionales, legales y
las del presente Estatuto.
Art. 6 (Continuación).
El joven deberá tener oportunidad de ser escuchado en todo procedimiento administrativo
que lo afecte, sea directamente o por medio de sus padres o representantelegal.
Art. 7 (Derecho de asociación).
Los jóvenes tienen derecho a la libertad de asociación y la de celebrar reuniones
pacíficas. El ejercicio de estos derechos deberá efectuarse de acuerdo con las
previsiones constitucionales, legales y las del presente Estatuto.
Art. 8 (Protección).
Se velará a fin de que los establecimientos y servicios cumplan las normas
correspondientes, especialmente enmateria de higiene, moralidad, seguridad y orden
públicos, cuyo mantenimiento debe preservarse, así como también en lo relativo al
número y competencia del personal directa o indirectamente relacionado con el educando.
Se velará, asimismo, para que el joven sea respetado en sus derechos y cumplimiento de
sus responsabilidades, por parte de sus compañeros y el personal docente y no docente
de dichosestablecimientos.
Art. 9 (Situaciones de trabajo y de familia).
Se adoptarán las medidas apropiadas respecto de los jóvenes que trabajen, a fin de
atender su situación en el ámbito educativo.
También se considerarán las situaciones de singularidad, sean permanentes o
transitorias, entre otras las vinculadas al género (embarazos, maternidad).
Capítulo II
Del ámbito subjetivo de aplicación.
Art....