Estatuto Estudiantil

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CREAD CANDELARIA
SALUD OCUPACIONAL

ESTATUTO ESTUDIANTIL

Preparado por:
GREISY STEFANIE OSPINA LOPEZ

CALI
2012
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION Pág. 3OBJETIVOS Pág. 4

ENSAYO “ESTATUTO ESTUDIANTIL” Pág. 5

Conclusiones Pág. 7

Bibliografía Pág. 8

INTRODUCCION

Este ensayo está enfocado a presentar de maneraprecisa una interpretación de los estatutos de la Universidad Del Quindío teniendo en cuenta su definición, componentes, aspectos y procesos relevantes para que se dé, desde una perspectiva amplia,teniendo en cuenta cada uno de sus Títulos, Para tener un entendimiento implica hacer un ejercicio de lectura profundo, con el cual se puedan rescatar los aspectos mas relevantes y así poder hacer unacritica constructiva sobre estos.

Cabe mencionar que en el proceso de lectura, se llega a conocer gran parte de la ideología de la universidad, llevando a pensar y cuestionar muchos de loscapítulos de este, sintiendo que parte de la construcción de un alumno depende de este.

OBJETIVOS

* Presentar diferentes puntos de vista frente a temas leídos en el texto.
* Proporcionar unaamplia explicación sobre el accionar del estudiantado frente a cada uno de los títulos tratados en los estatutos.
* Comprender cado uno de los títulos de acuerdo a la ideología de la Universidad.* Hacer uso de los Estatutos para el buen aprendizaje del alumnado, y comportamiento de estos dentro y fuera de las instalaciones de la universidad.

ESTATUTO ESTUDIANTIL

De acuerdo con loestablecido en cada uno de los títulos tratados en el Estatuto Estudiantil de la universidad del Quindío, se tocan temas bastante relevantes para el estudiantado, su organización como institución educativa,su pensamiento y reglas en los diferentes estándares establecidos en la sociedad colombiana, y algunos puntos de motivación, esto con el fin de tener competencia entre los alumnos y un buen nivel...