Estatutos Fecode

Páginas: 68 (16956 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2012
BORRADOR DE TRABAJO CNTEC (Coordinación Nacional de Trabajadores de la Educación en Colombia)
RESUMEN DE PROPUESTAS PARA ESTATUTOS DE FECODE (FEDERACION COLOMBIANA DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION) recogidas a 25 de enero de 2008 para discutir en REUNION DE CNTEC del día lunes 28 de enero de 2008, a las 4:00 pm en Fecode. Se considerarían además las que los asistentes tengan a bien llevar orecordar. Se recogen iniciativas de los coordinadores y miembros asistentes a reuniones previas de CNTEC como Francisco Osteau Delafont, Juan pablo Arango y compiladas o resumidas por F. Delafont

Se resaltan en negrilla o color los cambios propuestos.


Estatutos FECODE

Reformados por la Asamblea General Federal realizada del 27 al 30 de marzo de 2001.


CAPÍTULO I
NOMBRE Y DOMICILIO

ARTICULO 1ºCon el nombre de Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación
–FECODE– funcionará una organización sindical de segundo grado formada por organizaciones sindicales y civiles de trabajadores vinculados a entidades relacionadas con la educación (educadores, profesionales y trabajadores administrativos de preescolar, educación básica, universitaria, media y tecnológica de entidadesrelacionadas con la educación, tanto de carácter público o privado, como de educación formal o no formal.). La Federación estará establecida en la República de Colombia, con personería jurídica, de acuerdo con la Constitución Política Nacional y las disposiciones legales sobre la materia.

ARTICULO 2º El domicilio de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación será la ciudad de Bogotá, D. C., enel departamento de Cundinamarca, república de Colombia.


CAPÍTULO II
PRINCIPIOS, OBJETIVOS Y FINES

ARTICULO 3º Son principios de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación:
a) Trabajar y luchar por el respeto a la pluralidad política e ideológica de los trabajadores de la educación, por mejorar sus condiciones de vida y por la justicia social.
b) Luchar porque el sistema educativona4cional se corresponda con las necesidades del desarrollo económico, político, social y cultural del país, y respete la autonomía regional contribuyendo, a la unidad nacional y fomentando los valores democráticos de respeto a la vida, los derechos humanos, los recursos naturales y promueva la solidaridad nacional e internacional.
c) Trabajar por el establecimiento de un salario profesional yporque las prestaciones que se apliquen a los trabajadores de la educación sean justas y equitativas.
d) Defender la carrera docente y las leyes educativas que benefician a la educación y propugnar por la dignificación y profesionalización del magisterio.
e) Pugnar por la defensa de la educación pública y porque se garantice el acceso a ella en forma gratuita y obligatoria para todos loscolombianos, así como pugnar por la defensa de la educación privada.
f) Promover la participación en programas laborales, profesionales, sociales y culturales, que mejoren, actualicen y fortalezcan a los trabajadores de la educación.
g) Defender la educación bilingüe para las etnias, respetando y estimulando sus manifestaciones culturales.
h) Trabajar por el desarrollo científico y tecnológico nacionalteniendo en cuenta las prioridades que reclama el país.
i) Participar activa y militantemente en la defensa de la integridad de los derechos de los niños, los jóvenes, las mujeres y los adultos.
j) Impulsar las relaciones nacionales e internacionales en el campo sindical, educativo y cultural que permita a los sindicatos y a sus miembros establecer relaciones que fortalezcan los vínculos gremiales, eldesarrollo de los valores culturales y el conocimiento científico y tecnológico.
k) Impulsar el respeto por la autonomía escolar y el desarrollo y la apropiación del movimiento pedagógico que construya una escuela con una práctica pedagógica democrática.
l) Mantener la autonomía y la unidad sindical tanto del gremio como de los trabajadores en general.

ARTICULO 4º Son objetivos y fines de la...
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