Este Es
Páginas: 4 (851 palabras)
Publicado: 30 de julio de 2012
Presentado por:
JESUS EDUARDO MALES OTTIZ
Presentado a:
Lic. LILI AMANDA BENAVIDEZ
PRIMER SEMESTRE
CICLO COMPLEMENTARIO
ESCUELA NORMAL SUPERIO SANTACLARA
ALMAGUER-CAUCA
2012
EL LENGUAJE DESDE LA EDUCACION
El lenguaje es la capacidad humana que permite que los individuos interactúen entre sí, manifiesten sus sentimientos y logrenexteriorizar su subjetividad frente a una sociedad, plasmar y codificar la información y conocimiento tanto colectivo como individual siendo un instrumento de planeación y producción de conocimiento puesto quedicha información se puede categorizar, agrupar según las necesidades del ser humano y a partir de ella generar nuevos conocimientos de temas y fenómenos.
El lenguaje es un instrumento quepermite dibujar, graficar, sistematizar, transmitir las percepciones de las realidades dando sentido, conciencia y explicación a la existencia del ser humano. Los seres animales son netamente intuitivos,mientras el ser humano es racional, el lenguaje permite que la racionalidad de los hombres se manifieste para ser objeto de la cotidianidad, la investigación y las relaciones sociales. Por tanto ellenguaje es un mecanismo de construcción social dinámica, que permite interactuar desde la subjetividad a lo social, crear nuevos conceptos, transmitirlos de diversas maneras dejando las puertasabiertas para una permanente transformación.
El lenguaje posee diversas formas de manifestación agrupadas en dos categorías, el lenguaje verbal y no verbal: el lenguaje verbal es aquel que a través degráficos, música, dibujos, símbolos, códigos, colores transmite puntos de vista, opiniones, conceptos y sentimientos, por otro lado el lenguaje no verbal usa los sentidos del ser humano para transmitirlos sentimientos y estados de ánimo por medio de caricias, gestos, posturas, etc.
Teniendo en cuenta el texto “los estándares Básicos de competencias del lenguaje” El lenguaje se desarrolla en...
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