Estetica - Guías Completas

Trabajo práctico nº 1

A partir de la lectura del capítulo “A modo de introducción” del texto de cátedra, Una Estética de Marta Zatónyi, identificar los siguientes conceptos:

1-Fenómeno estético, objeto y sujetos estéticos
El fenómeno de lo estético es la esencia humana desde el punto de vista de lo sensitivo. El objeto estético es la obra que es creada por los sujetos estéticos, o sea elcreador y el receptor. El creador es el que materializa la obra. El receptor es el oyente, el que establece una relación sensitiva con el objeto creado.

2-Categorías estéticas
Las dos categorías de la estética son lo “bello” y lo “feo”. El arte es expresante del hombre dentro de una sociedad y por eso no podemos reducirlo únicamente al estudio de lo bello. Entonces podemos decir que la estéticaestudia lo bello y lo feo, en cuanto son motivos de representación artística.

3-Raíces de la filosofía. Definir cada una.
Se habla de las raíces de la filosofía cuando se toma a la misma como “un árbol”. Hay 3 raíces principales. Una es la ética, que indaga sobre qué es lo bueno y qué es lo malo. Luego está la lógica, que indaga sobre qué es lo verdadero y qué es lo falso o dudoso. La terceraes la estética, que indaga sobre qué es lo bello y qué es lo feo. Estas tres raíces son las que formulan las preguntas y son cambiantes, se interrelacionan y se determinan.
Toda creación artística es expresante del hombre. El hombre, sujeto, vive dentro de una sociedad y dentro de un mundo. A su vez esta misma creación será interpretada por otro/s sujeto/s y por tanto será fundadora, creadora,generadora del mundo. Los hechos que constituyen un sistema, participan de la conformación de uno nuevo.

4-Creación artística como producto de un mundo expresante del sujeto.
Toda creación artística es expresante del hombre. El hombre, sujeto, vive dentro de una sociedad y dentro de un mundo. A su vez esta misma creación será interpretada por otro/s sujeto/s y por tanto será fundadora,creadora, generadora del mundo. Los hechos que constituyen un sistema, participan de la conformación de uno nuevo.

5-Papel de la estética
La estética es aquella ciencia humanística o social que estudia las leyes estéticas tanto en su desarrollo histórico como en su situación de corte sincrónico.
Su papel es formular preguntas sobre que es lo “bello” y que es lo “feo”. Pero su papel específico esestablecer la relación entre un pensamiento estructurado de un determinado momento, en un determinado contexto y su producción artística.

Responder
-¿Cómo participa la estética en la ampliación del proceso cognoscitivo?
La estética estudia al arte como fenómeno expresante de la relación entre sujeto y objeto. Debe generar constantemente reformular actitudes analíticas sobre conceptos, cuestionesfrente a opiniones ya fundadas. Este procesos de cuestionamiento (cognoscitivo) genera una nueva opinión con respecto al tema cuestionado y por lo tanto una “nueva verdad”. Esta “nueva verdad” debe generar nuevos conocimientos, nuevas inquietudes, nuevas curiosidades, etc. y no quedarse con “la verdad anterior”.

Trabajo práctico nº2

A partir de la lectura del capítulo: “La definición delarte” del texto de la cátedra, Una Estética de Marta Zátonyi, identificar los siguientes conceptos:

1- Compromiso conciente.
El ser humano sabe a través del conocimiento previo y sus experiencias reconocer a que sociedad pertenece, por eso relaciono compromiso conciente con las actitudes que cada uno hace, es decir ante una situación un ser humano sabe de ante mano y concientemente que según comoreacciona obtendrá sus resultados, por ejemplo si uno mata y es conciente que mata será penalizado y si uno hace el bien concientemente sabe que recibirá una buena respuesta.
Conciencia es saber lo que se está haciendo y las consecuencias que esto genera.
Compromiso es saber que uno pertenece a una sociedad con sus respectivas reglas y que cada uno tiene un compromiso con esa sociedad a la...