ESTETICA Y SOCIEDAD


Universidad de Chile
Facultad de Artes
Departamento de danza




APRECIACIÓN ESTETICA Y SOCIEDAD
Basado en “Lo así llamado Bello en Música”
Gustavo Becerra Schmidt
Academia de Bellas Artes Instituto de Chile
Estudios en honor de Domingo Santa Cruz
AUCh. 5a serie. N° 11 (1986) : 77-95


Nombre Alumno(a): Hellen Katherine Delgado Gutiérrez
Asignatura: Música II
Docente: JoséMiguel Candela
Lunes 12 de Mayo, 2014
Si nuestra misión es comprender el sentido de lo bello en música, debemos indagar desde donde proviene la palabra bello. A diario podemos escuchar “que bonita tu polera”, “que bonita luces hoy”, todas aquellas afirmaciones con una connotación positiva y con pocas posibilidades de discusión, pero cuando hablamos directamente de arte es un término muydebatido, en el cual se ponen en cuestión los distintos puntos de vista que puede proporcionar algún preámbulo de su significado.
Si coloquialmente nos referimos a belleza, nos encontramos directamente relacionados con estética, aquella ciencia que estudia la esencia y percepción de la misma. O bien se puede definir como: “rama filosófica que estudia e investiga el origen del sentimiento puro y sumanifestación, que es el arte”, según señala Immanuel Kant en su Crítica del juicio. Se podría decir que es la ciencia cuyo objeto primordial es la reflexión sobre los problemas del arte, desde este punto de vista, una de aquellas problemáticas es, el valor que contiene el arte. Valor otorgado mediante la experiencia sensorial, la percepción.
La obra de arte tal como la música o la danza seencuentra situada como un medio para satisfacer la necesidad de acercar – abstraer realidades o épocas sociales. Estas formas de arte tal como señala Gustavo Becerra (p.77, 1.1.1) de carácter temporal en la transmisión de sus lenguajes, otorga distintas posibilidades de análisis. En este tipo de arte denominada espacial predomina la función del creador y realizador (aunque muchas veces puede tratarsedel mismo sujeto), plantean una división de estas funciones desde el momento de su creación lo que hace adquirir a través del tiempo un dominio exigente de la sintaxis de la disciplina, creando abismos entre aquel denominado publico medio y aquellos entendidos frente a la obra. (pag.78, 1.2.1)
Esta idea genera una encapsulación de la apreciación de la obra a aquel público medio y entendido.Poniendo en evidencia la posición diferente desde donde se observa. Sin embargo para caracterizar esta apreciación estética de lo bello debemos encontrar un piso superior donde situarnos.
Para esto propongo indagar en la relación de estética y el hombre, que si bien nos habla en términos generales, da un atisbo del lugar de la apreciación de la obra.

En primer término encontramos una relaciónteórico- cognoscitiva; con la cual el hombre se acerca a la realidad desde su propia perspectiva para comprenderla, en segunda instancia una relación práctico-productiva con la cual se interviene materialmente en la naturaleza y se transforma produciendo objetos que satisfagan necesidades como vestirse, comer, etc. Y una tercera que es práctico utilitaria en la cual se utilizan o consumen estosobjetos.

Estas diferenciaciones en la relación se encuentran también en el proceso de comunicación en el cual intervienen factores como edad, producción y trasmisión además de la recepción de obras de música o danza como ejemplo.

Una manifestación de esta apreciación estética, puede ser la crítica. Del lugar de donde proviene esta apreciación se forma indispensable, de manera que seconstituye una tradición interpretativa de las obras. Pero Becerra señala: “Hay quienes condicionan el predicado de “arte” solo a aquellas obras que consideran “bellas” (pag.81, 2.1)
Si bien esta enunciación coloca la “objetividad” de lo bello como exterior al sujeto, genera una problemática al momento en que de un mismo sujeto podría haber una aceptación de determinada obra y un rechazo de la misma en...