Estetica

¿Qué es la “estética”?

Es aquella que estudia el conjunto de fenómenos, hechos culturales, acontecimientos y acciones relacionadas con algún modo de percepción, comprensión, expresión o comunicación .

¿Qué es la “experiencia estética”?

Aquella experiencia que se produce cuando al encuentro con los objetos o con el mundo, se experimenta un placer y un conocimiento peculiar enaquello que percibe.

¿Cuáles son los cinco aspectos que distingue M. Beardsley en la experiencia estética?

ATENCIÓN EN EL OBJETO

SENTIMIENTO DE LIBERTAD

DISTANCIAMIENTO DE LOS AFECTOS

DESCUBRIMIENTO ACTIVO

SENSACIÓN DE INTEGRACIÓN

¿Qué es la “educación estética”?

Abordada desde el área de educación artística, es aquella que busca desarrollar unasensibilidad hacia los valores estéticos de los fenómenos naturales y de los objetos artísticos y culturales, así como impulsar a los sujetos a mostrar una conducta crítico-reflexiva y juicios valorativos .

¿Desde qué dos grandes líneas puede considerarse la ed. estética?

- Desde la perspectiva propedéutica :

Considera los beneficios de la Ed. estética útiles para todas lasfacetas de la vida cotidiana .

- Desde la perspectiva esencialista :

Atiende a los beneficios que dicha educación ofrece para la creación y el disfrute de obras artísticas .

¿Qué es “obra de arte”?

Cualquier objeto, situación o fenómeno creado por ser humano, que es capaz de sostener una experiencia estética y comunicar conocimientos o emociones

¿Qué significa elconcepto de “belleza”?

La unidad en la diversidad o la adecuada proporción entre las partes y el todo. Conjuga armonía, proporción y perfección.

¿Qué es lo “sublime”?

Aquello que nos transporta hacia lo maravilloso, lo extraordinario, lo inmenso, el poder de la naturaleza que se impone al ser humano e incluso con lo terrorífico y lo atenazador.

¿Cómo define Gardner “inteligenciaestética”?

Existe un “uso estético” de las inteligencias, pero no una “inteligencia estética”; entendiendo por inteligencia la capacidad para resolver problemas, o para elaborar productos que son de gran valor dentro de un determinado contexto.

¿Qué son los conocimientos estéticos?

Los que nos proporcionan la experiencia estética en sí.

¿Por qué podría caracterizarse elconocimiento estético?

Por incorporar el valor de los hechos.

Ser información sensible en busca de orden y estructura.

Obtener símbolos de expresión y generar relaciones metafóricas.

Adquirir comprensión coherente que se disfruta de manera única.

Atender a los detalles insignificantes mientras sostiene una versión de la totalidad. Admira el matiz en la diversidad.Integrar conocimiento con sentimientos .

¿Qué es el objeto estético?

El objeto estético es aquél que, al ser percibido, debido a sus peculiares características, favorece y posibilita las experiencias estéticas.

Los objetos estéticos no se identifican con las obras de arte, ya que una obra de arte puede dar lugar a diferentes objetos estéticos

¿Cuáles son suscaracterísticas?

Belleza  Este termino no es del todo objetivo.

Semejanza a la realidad  En un principio “cualidad estética”. Pero no todos los objetos artísticos están representados de forma realista, y por ello resultan menos “cautivadores”.

“ Forma”  A partir del siglo XX la forma resulta irrelevante surge la idea de que el arte no reside necesariamente en el objeto, sinoen la idea que los sostiene

¿Qué es la atención estética?

Se entiende la atención estética como una búsqueda del orden. Sin orden no hay sentido y sin este no hay comprensión, es decir, cuando no entendemos una obra, podría decirse que no la estamos viendo.

Por el contrario, cuando una obra de arte nos fascina, su observación se convierte en una experiencia gozosa de...