Estilisat Professional
Páginas: 2 (395 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2012
DIEZ REGLAS DEL ARTE DE ESCUCHAR
REGLAS | EL QUE ESCUCHA MAL | EL QUE ESCUCHA BIEN |
Encontrar áreas de interés | Se desatiende ante temas aburridos | Busca oportunidades se pregunta ¿Quésignifica esto para mí? |
Evaluar el contenido | Se desatiende si la forma de expresión es deficiente | Evalua el contenido y deja pasar los errores de expresión |
Dominar el sentimiento |Tiende a discutir | No juzga hasta no haber comprendido perfectamente |
Escuchar ideas | Escucha datos | Escucha lo esencial |
Tomar datos | Toma demasiadas notas | Toma pocas notas. Empleasistemas diferentes, según sea la persona que habla |
Escuchar activamente | No se esfuerza.finge atención | Se esfuerza, muestra actividad en toda la conversación |
Evitar distracciones | Sedistrae con facilidad | Sabe concentrarse |
Ejercitar la mente | Se desentiene de los temas dificiles. Solo atiende los temas ligeros | Toma los temas complicados como un ejercicio intelectual|
Mantener la mente abierta | Reacciona ante palabras de carga emotiva | Interpreta las palabras objetivamente |
Aprovechar la dife-rencia entre la velocidad del pen-samiento y la de laexpresión oral | Elucubran ante las personas que hablan despacio | Se anticipa, resume mentalmente, sopesa pruebas, “escucha entre líneas” |
San Sebastián de Aparicio Puebla, Pue. 18 de julio de 2011.ORDEN DEL DÍA REUNIÓN GRUPO DE TRABAJO.
ORDEN DEL DÍA.OBJETIVOS.COMPAÑERO (U-27). | MARCO JURÍDICO LEGAL.COMPAÑERO (U-29). | OBSERVACIONES: TODOS LOS COMPAÑEROS. | INICIA16:00PM.FINALIZA 17:00PM. |
1.- Pase de lista y acciones a corregir en caso de NO asistencia puntual. No hay pretextos el aviso fue dado 3 días antes. | | | 5min. |
1.- Situación de unificaciónde RM-21. | | | 15min. |
2.-Recuperación de recorrido CAPU. | | | 15min. |
3.-Asuntos generales. | | | 25min. |
GASTOS GENERADOS X LA REALIZACIÓN DE PAPELEO Y GASTOS ADICIONALES....
REGLAS | EL QUE ESCUCHA MAL | EL QUE ESCUCHA BIEN |
Encontrar áreas de interés | Se desatiende ante temas aburridos | Busca oportunidades se pregunta ¿Quésignifica esto para mí? |
Evaluar el contenido | Se desatiende si la forma de expresión es deficiente | Evalua el contenido y deja pasar los errores de expresión |
Dominar el sentimiento |Tiende a discutir | No juzga hasta no haber comprendido perfectamente |
Escuchar ideas | Escucha datos | Escucha lo esencial |
Tomar datos | Toma demasiadas notas | Toma pocas notas. Empleasistemas diferentes, según sea la persona que habla |
Escuchar activamente | No se esfuerza.finge atención | Se esfuerza, muestra actividad en toda la conversación |
Evitar distracciones | Sedistrae con facilidad | Sabe concentrarse |
Ejercitar la mente | Se desentiene de los temas dificiles. Solo atiende los temas ligeros | Toma los temas complicados como un ejercicio intelectual|
Mantener la mente abierta | Reacciona ante palabras de carga emotiva | Interpreta las palabras objetivamente |
Aprovechar la dife-rencia entre la velocidad del pen-samiento y la de laexpresión oral | Elucubran ante las personas que hablan despacio | Se anticipa, resume mentalmente, sopesa pruebas, “escucha entre líneas” |
San Sebastián de Aparicio Puebla, Pue. 18 de julio de 2011.ORDEN DEL DÍA REUNIÓN GRUPO DE TRABAJO.
ORDEN DEL DÍA.OBJETIVOS.COMPAÑERO (U-27). | MARCO JURÍDICO LEGAL.COMPAÑERO (U-29). | OBSERVACIONES: TODOS LOS COMPAÑEROS. | INICIA16:00PM.FINALIZA 17:00PM. |
1.- Pase de lista y acciones a corregir en caso de NO asistencia puntual. No hay pretextos el aviso fue dado 3 días antes. | | | 5min. |
1.- Situación de unificaciónde RM-21. | | | 15min. |
2.-Recuperación de recorrido CAPU. | | | 15min. |
3.-Asuntos generales. | | | 25min. |
GASTOS GENERADOS X LA REALIZACIÓN DE PAPELEO Y GASTOS ADICIONALES....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.