Estilo De Aprendizaje Reflexivo
Páginas: 2 (381 palabras)
Publicado: 14 de mayo de 2012
Estilos de aprendizaje y personalidad
Mis estilos de aprendizaje y personalidad: factores de mi desarrollo
Universidad Latinoamericana Del Valle
Profesora: Gloria M.Reyes.
Después de realizar el test, he descubierto que el estilo que más predomina en mi forma de aprender, es el reflexivo.
En el siguiente esquema, los binoculares que seencuentran de lado izquierdo representan lo mucho que me gusta observar. En clase, me gusta observar la actitud del maestro así como la de mis compañeros, me es fácil recordar algún tema o discusión pormedio de alguna imagen que se quede plasmada en mi cabeza de esa situación. Me gusta observar a la gente y sus acciones, me gusta observar todo lo que sea de mi interés, para mi esta acción es elinicio para empezar a analizar algo.
El microscopio que también vemos de lado derecho representa mi gusto por analizar detenidamente las situaciones ya que de esta forma me es fácil ofrecerobservaciones, siempre prefiero observar, escuchar y analizar antes de hablar. Aprendo mejor cuando puedo adoptar la postura del observador y considerar las experiencias para observarlas desde diferentesperspectivas, es por eso que prefiero intervenir hasta que siento que me he adueñado de la situación.
Del lado izquierdo vemos las desventajas que me genera este estilo.
La primera imagen representaque no me gusta ser el centro de atención ante ninguna situación, tal vez sea mi lado tímido el que no me permite sentirme segura y ser eficiente a la hora que se me fuerza a convertirme en el centrode atención, esto va de la mano con el pizarrón que se encuentra en medio representando una estrategia improvisada con una linea roja, esto quiero decir que aveces puedo ser lenta e insegura cuandotengo que actuar sin poder planificar previamente.
Por último, el cronómetro significa lo mucho que me inquieta el tiempo y lo poco eficiente que puedo llegar a ser cuando me apresuran de una...
Mis estilos de aprendizaje y personalidad: factores de mi desarrollo
Universidad Latinoamericana Del Valle
Profesora: Gloria M.Reyes.
Después de realizar el test, he descubierto que el estilo que más predomina en mi forma de aprender, es el reflexivo.
En el siguiente esquema, los binoculares que seencuentran de lado izquierdo representan lo mucho que me gusta observar. En clase, me gusta observar la actitud del maestro así como la de mis compañeros, me es fácil recordar algún tema o discusión pormedio de alguna imagen que se quede plasmada en mi cabeza de esa situación. Me gusta observar a la gente y sus acciones, me gusta observar todo lo que sea de mi interés, para mi esta acción es elinicio para empezar a analizar algo.
El microscopio que también vemos de lado derecho representa mi gusto por analizar detenidamente las situaciones ya que de esta forma me es fácil ofrecerobservaciones, siempre prefiero observar, escuchar y analizar antes de hablar. Aprendo mejor cuando puedo adoptar la postura del observador y considerar las experiencias para observarlas desde diferentesperspectivas, es por eso que prefiero intervenir hasta que siento que me he adueñado de la situación.
Del lado izquierdo vemos las desventajas que me genera este estilo.
La primera imagen representaque no me gusta ser el centro de atención ante ninguna situación, tal vez sea mi lado tímido el que no me permite sentirme segura y ser eficiente a la hora que se me fuerza a convertirme en el centrode atención, esto va de la mano con el pizarrón que se encuentra en medio representando una estrategia improvisada con una linea roja, esto quiero decir que aveces puedo ser lenta e insegura cuandotengo que actuar sin poder planificar previamente.
Por último, el cronómetro significa lo mucho que me inquieta el tiempo y lo poco eficiente que puedo llegar a ser cuando me apresuran de una...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.