estilo de aprendizaje reflexivo

Páginas: 2 (325 palabras) Publicado: 29 de diciembre de 2013
ESTILO DE APRENDIZAJE REFLEXIVO

Los individuos que practican el estilo de aprendizaje reflexivo, son aquellos que observan y analizan detenidamente, considerando todas las opciones posibles antesde tomar una decisión definitiva. Tienden a adoptar una postura de observador que analiza sus experiencias desde varias perspectivas distintas recogiendo datos y analizándolos detalladamente antesde llegar a una conclusión.
Disfrutan observando la actuación de los demás, escuchan a los demás y no intervienen hasta que se ha adueñado de la situación, creando a su alrededor un aire ligeramentedistante y condescendiente.
CARACTERÌSTICAS:

Prudente y analítico.
Buen observador.
Receptivo.
Paciente y cuidadoso.
Detallista.
Argumentador.
Estudioso de comportamientos.
Investigador.Asimilador.
Elaborador de informes.
Lento y distante en la toma de decisiones.
Crítico.
Indagador.
Registrador de datos.


Los alumnos reflexivos aprenden mejor cuando:
pueden adoptar lapostura del observador.
pueden ofrecer observaciones y analizar la situación.
pueden pensar antes de actuar.
Observan y analizan la situación.
Piensan antes de actuar.
Reflexionan sobre actividades.Intercambian opiniones.
Reúnen información.
Asimilan antes de comentar.
Hacen análisis detallados.
Observan a un grupo mientras trabajan.
Trabajan sin presiones ni plazos.
Revisan loaprendido.
Investigan con detenimiento.
Les cuesta más aprender:
Cuando se les fuerza a convertirse en el centro de la atención.
Cuando se les apresura de una actividad a otra.
Cuando tienen queactuar sin poder planificar previamente.
Actúan de líderes.
Presiden reuniones o debates.
Dramatizan ante otras personas.
Participan en actividades no planificadas.
Hacen algo sin previo aviso.
Notienen datos suficientes para sacar conclusiones.
Están presionados por el tiempo.
Se ven obligados a pasar de una actividad a otra.
Hacen un trabajo superficialmente.
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