Estilo De Liderazgo
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en Proyectos Educativos
El Liderazgo del Director como factor determinante de la Funcionalidad
Administrativa del Colegio Evangélico Mixto “Alfa y Omega” del municipio
de La Libertad, departamento de Huehuetenango
(Tesis)
Estudiante
Mynor Manrrique OrdóñezHuehuetenango, Marzo de 2011
El Liderazgo del Director como factor determinante de la Funcionalidad
Administrativa del Colegio Evangélico Mixto “Alfa y Omega” del municipio
de La Libertad, departamento de Huehuetenango
(Tesis)
Estudiante: Mynor Manrrique Ordóñez
Asesor de Tesis: Lic. César Antonio Figueroa
Huehuetenengo, Marzo de 2011
NOTA: únicamente el autor es responsable de lasdoctrinas y opiniones sustentadas en la tesis.
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD
PANAMERICANA DE GUATEMALA
Rector: Lic. Mynor Herrera
Vicerrectora Académica: Licda. M.Sc. Alba Aracely Rodríguez de Gonzáles
AUTORIDADES DE FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Decano: Lic. José Ramiro Bolaños Herrera
Director de Extensiones: Lic. Dinno Zaghi García
Coordinador de Región II: Ing. MaynorAbel de León Sánchez
Revisor Metodológico: Lic. Nery Hitler López Ajanel
Asesor de Tesis: Lic. César Antonio Figueroa
Dedicatoria
A Dios: dador de la vida y creador del universo, fuente de toda sabiduría que me permitió
culminar esta carrera.
A mi madre: Celfa Lilly Ordóñez Samayoa, por sus oraciones, apoyo moral y motivación para
que su único hijo triunfara una vez más.
A mis hijos:mi unigénito y primogénito Mynor Manrrique Ordóñez García y mi obra maestra
Skarleth Jimna Lilly Ordóñez García por haber motivado la culminación de mi carrera, que será
de ejemplo para ellos.
A mi esposa: Jimna Aurora García Sosa por sus oraciones, paciencia y apoyo incondicional en el
proceso y culminación de mi carrera.
A Universidad Panamericana: por darnos la oportunidad desuperarnos abriendo sus puertas en
los rincones más lejanos de nuestra Guatemala.
A mis catedráticos: por sus orientaciones y preocupaciones, Dios les bendiga, especialmente al
Coordinador de Región II: Ing. Maynor Abel de León Sánchez y Revisor Metodológico: Lic.
Nery Hitler López Ajanel.
A las personas: que me han brindado apoyo, cariño y un échale ganas, gracias los quiero mucho.
A usted:Amigo o investigador que lee este informe; con muestras de respeto.
Índice
Resumen
1
Introducción
3
Capitulo 1. Marco conceptual
5
1.1
Antecedentes del problema
5
1.2
Importancia de la investigación
6
1.3
Planteamiento del problema
7
1.4
Pregunta de investigación
8
Capitulo 2. Marco contextual
9
Capitulo 3. Marco teórico
153.1
15
El Liderazgo del Director
3.1.1 Liderazgo
15
3.1.2 Director
22
3.1.3 El liderazgo del Director
26
3.2
27
Funcionalidad Administrativa del Colegio
3.2.1 La Funcionalidad Administrativa
27
3.2.2 Colegio
29
3.2.3 Funcionalidad Administrativa del Colegio
30
Capitulo 4. Metodología de la investigación
20
4.1
31
Factibilidad4.2.
Viabilidad
31
4.3.
Justificación
32
4.4
Objetivos
34
4.4.1
General
34
4.4.2
Específicos
34
4. 5
Alcances de la investigación
35
4. 6
Problema
36
4.7
La Hipótesis
36
4.8
Definición teórica de cada variable
37
4.9
Definición Operacional
37
4.10
Universo
39
4.11
Unidades de Análisis
39
4.12Muestra
39
4.13
Diseño de la Investigación
40
4.14
Instrumentos de la Investigación
40
4.15
Delimitación
41
4.15.1 Temporal
41
4.15.2 Espacial
41
4.15.3 Teórica
41
4.16
Organización
42
4.17
Recursos
42
4.18
Cronograma
43
4. 19
Evaluación
44
Capitulo 5. Marco operativo
45
5.1
Prueba de Instrumentos...
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