Estilo De Liderazgo

Páginas: 73 (18114 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en Proyectos Educativos

El Liderazgo del Director como factor determinante de la Funcionalidad
Administrativa del Colegio Evangélico Mixto “Alfa y Omega” del municipio
de La Libertad, departamento de Huehuetenango
(Tesis)

Estudiante
Mynor Manrrique OrdóñezHuehuetenango, Marzo de 2011

El Liderazgo del Director como factor determinante de la Funcionalidad
Administrativa del Colegio Evangélico Mixto “Alfa y Omega” del municipio
de La Libertad, departamento de Huehuetenango
(Tesis)

Estudiante: Mynor Manrrique Ordóñez

Asesor de Tesis: Lic. César Antonio Figueroa

Huehuetenengo, Marzo de 2011

NOTA: únicamente el autor es responsable de lasdoctrinas y opiniones sustentadas en la tesis.

AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD
PANAMERICANA DE GUATEMALA

Rector: Lic. Mynor Herrera
Vicerrectora Académica: Licda. M.Sc. Alba Aracely Rodríguez de Gonzáles

AUTORIDADES DE FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Decano: Lic. José Ramiro Bolaños Herrera
Director de Extensiones: Lic. Dinno Zaghi García
Coordinador de Región II: Ing. MaynorAbel de León Sánchez
Revisor Metodológico: Lic. Nery Hitler López Ajanel
Asesor de Tesis: Lic. César Antonio Figueroa

Dedicatoria
A Dios: dador de la vida y creador del universo, fuente de toda sabiduría que me permitió
culminar esta carrera.

A mi madre: Celfa Lilly Ordóñez Samayoa, por sus oraciones, apoyo moral y motivación para
que su único hijo triunfara una vez más.

A mis hijos:mi unigénito y primogénito Mynor Manrrique Ordóñez García y mi obra maestra
Skarleth Jimna Lilly Ordóñez García por haber motivado la culminación de mi carrera, que será
de ejemplo para ellos.

A mi esposa: Jimna Aurora García Sosa por sus oraciones, paciencia y apoyo incondicional en el
proceso y culminación de mi carrera.

A Universidad Panamericana: por darnos la oportunidad desuperarnos abriendo sus puertas en
los rincones más lejanos de nuestra Guatemala.

A mis catedráticos: por sus orientaciones y preocupaciones, Dios les bendiga, especialmente al
Coordinador de Región II: Ing. Maynor Abel de León Sánchez y Revisor Metodológico: Lic.
Nery Hitler López Ajanel.

A las personas: que me han brindado apoyo, cariño y un échale ganas, gracias los quiero mucho.

A usted:Amigo o investigador que lee este informe; con muestras de respeto.

Índice
Resumen

1

Introducción

3

Capitulo 1. Marco conceptual

5

1.1

Antecedentes del problema

5

1.2

Importancia de la investigación

6

1.3

Planteamiento del problema

7

1.4

Pregunta de investigación

8

Capitulo 2. Marco contextual

9

Capitulo 3. Marco teórico

153.1

15

El Liderazgo del Director

3.1.1 Liderazgo

15

3.1.2 Director

22

3.1.3 El liderazgo del Director

26

3.2

27

Funcionalidad Administrativa del Colegio

3.2.1 La Funcionalidad Administrativa

27

3.2.2 Colegio

29

3.2.3 Funcionalidad Administrativa del Colegio

30

Capitulo 4. Metodología de la investigación

20

4.1

31

Factibilidad 4.2.

Viabilidad

31

4.3.

Justificación

32

4.4

Objetivos

34

4.4.1

General

34

4.4.2

Específicos

34

4. 5

Alcances de la investigación

35

4. 6

Problema

36

4.7

La Hipótesis

36

4.8

Definición teórica de cada variable

37

4.9

Definición Operacional

37

4.10

Universo

39

4.11

Unidades de Análisis

39

4.12Muestra

39

4.13

Diseño de la Investigación

40

4.14

Instrumentos de la Investigación

40

4.15

Delimitación

41

4.15.1 Temporal

41

4.15.2 Espacial

41

4.15.3 Teórica

41

4.16

Organización

42

4.17

Recursos

42

4.18

Cronograma

43

4. 19

Evaluación

44

Capitulo 5. Marco operativo

45

5.1

Prueba de Instrumentos...
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