Estilo Educativo

Páginas: 4 (924 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2012
Qué es el estilo educativo
Se puede definir como la forma regular de actuar de los padres ante sus hijos, de interactuar con ellos, en las situaciones cotidianas, con el fin de enseñarles yprepararles para el mundo en el que vivimos.
El estilo educativo depende en gran medida del carácter que tiene el padre/madre, pero también hay otros factores que influyen en el mismo:
- El cómoel adulto interpreta las conductas de los niños (no es lo mismo considerar una travesura como algo habitual y tolerable, que considerarla como una desafío a la autoridad de los padres).
Qué tipos deestilos educativos existen
Básicamente, se distinguen 4 tipos de estilos educativos, pero lo que sí quiero dejar claro es que, el mismo padre/madre, no tienen porque pertenecer a un mismo tiposiempre, puede variar en función de la conducta del hijo, de la situación, del momento emocional por el que atraviesa el progenitor… e incluso a veces somos incongruentes, y usamos distintos estilos para lamisma conducta y situación.
Los 4 tipos son los siguientes:
1. Estilo autoritario:
- Normas rígidas y abundantes.
- Inflexibles en la aplicación de las mismas.
- Escasocontacto emocional con los hijos y falta de expresividad de afecto hacia los hijos.
- No se dialoga ni hay negociación, se impone.
- Poco o nulo control de los impulsos en losprogenitores.
- Utiliza sobre todo el castigo y las críticas.
- No se tienen en cuenta los intereses y preferencias del niño y se es demasiado exigente para el nivel de madurez delniño.
2. Estilo permisivo:
- Mucho afecto y contacto emocional.
- Escaso control de las conductas del niño, falta de normas o están poco definidas.
- Se rigen por losintereses y preferencias del niño.
- Poco exigentes, los niños aprenden las cosas por sí mismos.
- Evitan los conflictos, la negociación y permiten hacer al niño.
- Delegan...
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