estilos de apego

Estilos de apego y autoestima en adolescentes
INDICE

INTRODUCCIÓN
La teoría del sobre el apego , inicialmente formulada por el psiquiatra británico John Bowlby (1982) y la psicóloga MaryAinsworth (1978) , describe el apego como un vínculo afectivo que alguien establece con una persona considerada como importante para su bienestar físico y psicológico . Esta caracterizado por la necesidadde proximidad física y emocional con esta , manifestada en cogniciones , emociones y conductas , el mismo tiene sus orígenes en la primera relación madre – hijo y continua a través de la vida deotras personas , como resultado de los esquemas y modelos aprendidos a través de su historia personal ( Corrales Paredes 2011 )
Los modelos de relación que un sujeto aprende en las primeras etapas de susdesarrollo en contacto con sus figuras de apego, se han considerado significativos para el desarrollo de relaciones románticas durante la adolescencia. De estos modelos se desprenden expectativasacerca de las relaciones con pares y con parejas románticas (Bowlby 1978 )
Asimismo , los adolescentes desarrollan una imagen propia que tiene sus orígenes en las primeras relaciones con sus figurasparentales y que remite precisamente a la valoración que estos sujetos hacen de si mismo ( Cava , Musitu & Vera 2000 ) . En otras palabras , las personas mas cercanas afectivamente al sujeto son lasmas influyen potenciando u obstaculizando su autoestima . ( Steiner Benaim , 2005 )
Teniendo en cuenta lo expuesto precedentemente , en el presente estudio se pretende indagar la relación que existeentre los estilos de apego en vínculos románticos y la autoestima en adolescentes
II. ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA:
2.1. REALIDAD PROBLEMÁTICA
Según refiere Steinber (2002) con el paso del tiempoel concepto de adolescencia presento oscilaciones entre dos extremos : el primero de ellos hace mención a la adolescencia como una etapa excepcional de cambios significativos del sujeto que...