ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTILOS DE APRENDIZAJE

Estilo Activo
Principales características: Animador, Improvisador, Descubridor, Arriesgado, Espontáneo.
Los activos aprenden mejor:
     • Cuando se lanzan a unaactividad que les presente un desafío.
     • Cuando realizan actividades cortas y de resultado inmediato.
     • Cuando hay emoción, drama y crisis.
Les cuesta más trabajo aprender:
     • Cuando tienenque adoptar un papel pasivo.
     • Cuando tienen que asimilar, analizar e interpretar datos.
     • Cuando tienen que trabajar solos.
Otras características:
Creativo, Novedoso, Aventurero,Renovador, Inventor, Vital, Vividor de la experiencia, Generador de ideas, Lanzado, Protagonista, Chocante, Innovador, Conversador, Líder, Voluntarioso, Divertido, Participativo, Competitivo, Deseoso deaprender, Solucionador de problemas, Cambiante.

Estilo Reflexivo
Principales Características: Ponderado, Concienzudo, Receptivo, Analítico, Exhaustivo.
Los alumnos reflexivos aprenden mejor:     • Cuando pueden adoptar la postura del observador.
     • Cuando pueden ofrecer observaciones y analizar la situación.
     • Cuando pueden pensar antes de actuar.
Les cuesta más aprender:
     • Cuandose les fuerza a convertirse en el centro de la atención.
     • Cuando se les apresura de una actividad a otra.
     • Cuando tienen que actuar sin poder planificar previamente.
Otrascaracterísticas:
Observador, Recopilador, Paciente, Cuidadoso, Detallista, Elaborador de argumentos, Previsor de alternativas, Estudioso de comportamientos, Registrador de datos, Investigador, Asimilador, Escritorde informes y/o declaraciones, Lento, Distante, Prudente, Inquisidor, Sondeador.





Principales Características: Metódico, Lógico, Objetivo, Crítico, Estructurado.
Los alumnos teóricosaprenden mejor:
     • A partir de modelos, teorías, sistemas con ideas y conceptos que presenten un        desafío.
     • Cuando tienen oportunidad de preguntar e indagar.
Les cuesta más...