Estilos de aprendizaje

Evaluación de su Estilo de Aprendizaje
Test de Autoevaluación
Universidad de Deusto
Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
CHAEA. Cuestionario Honey - Alonso de Estilos de Aprendizaje
Autores: Catalina M. Alonso, Domingo J. Gallego y Peter Honey

Instrucciones para responder al cuestionario
* Este cuestionario ha sido diseñado para identificar tu Estilo preferido de Aprendizaje. Noes
un test de inteligencia, ni de personalidad.
* No hay límite de tiempo para contestar al Cuestionario. No te ocupará más de 15 minutos.
* No hay respuestas correctas o erróneas. Será útil en la medida que seas sincero/a en tus
respuestas.
* Si estás más de acuerdo que en desacuerdo con el ítem selecciona 'Mas (+)'. Si, por el
contrario, estás más en desacuerdo que de acuerdo, selecciona'Menos (-)'.
* Por favor contesta a todos los ítems.
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Cuestión
Más(+)
Tengo fama de decir lo que pienso claramente y sin rodeos
Estoy seguro/a de lo que es bueno y lo que es malo, lo que está bien y lo que está mal
Muchas veces actúo sin mirar las consecuencias
Normalmente tratode resolver los problemas metódicamente y paso a paso
Creo que los formalismos coartan y limitan la actuación libre de las personas
Me interesa saber cuáles son los sistemas de valores de los demás y con qué criterios actúan
Pienso que el actuar intuitivamente puede ser siempre tan válido como actuar reflexivamente
Creo que lo más importante es que las cosas funcionen
Procuro estar al tantode lo que ocurre aquí y ahora
Disfruto cuando tengo tiempo para preparar mi trabajo y realizarlo a conciencia
Estoy a gusto siguiendo un orden, en las comidas, en el estudio, haciendo ejercicio
regularmente
Cuando escucho una nueva idea enseguida comienzo a pensar cómo ponerla en práctica
Prefiero las ideas originales y novedosas aunque no sean prácticas
Admito y me ajusto a las normas sólosi me sirven para lograr mis objetivos
Normalmente encajo bien con personas reflexivas, y me cuesta sintonizar con personas
demasiado espontáneas, imprevisibles
Escucho con más frecuencia que hablo
Prefiero las cosas estructuradas a las desordenadas
Cuando poseo cualquier información, trato de interpretarla bien antes de manifestar alguna
conclusión
Antes de hacer algo estudio con cuidadosus ventajas e inconvenientes
Me crezco con el reto de hacer algo nuevo y diferente
Casi siempre procuro ser coherente con mis criterios y sistemas de valores. Tengo principios y
los sigo.
Cuando hay una discusión no me gusta ir con rodeos
Me disgusta implicarme afectivamente en mi ambiente de trabajo. Prefiero mantener relaciones
distantes.
Me gustan más las personas realistas y concretasque las teóricas
Me cuesta ser creativo/a, romper estructuras
Me siento a gusto con personas espontáneas y divertidas
La mayoría de las veces expreso abiertamente cómo me siento
Me gusta analizar y dar vueltas a las cosas
Me molesta que la gente no se tome en serio las cosas
Me atrae experimentar y practicar las últimas técnicas y novedades
Soy cauteloso/a a la hora de sacar conclusionesMenos(-)
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32 Prefiero contar con el mayor número de fuentes de información. Cuantos más datos reúna para
reflexionar, mejor.
33 Tiendo a ser perfeccionista
34 Prefiero oír las opiniones de los demás antes de exponer la mía
35 Me gusta afrontar la vida espontáneamentey no tener que planificar todo previamente
36 En las discusiones me gusta observar cómo actúan los demás participantes
37 Me siento incómodo/a con las personas calladas y demasiado analíticas
38 Juzgo con frecuencia las ideas de los demás por su valor práctico
39 Me agobio si me obligan a acelerar mucho el trabajo para cumplir un plazo
40 En las reuniones apoyo las ideas prácticas y...