Estilos de aprendizaje

Establecimiento _____________________________________________________
Nombre alumno _____________________________________________________
Nombre niño (a)_____________________________________________________


Activo
Reflexivo
Teórico
Pragmático
1.
Está muy pendiente de todo lo que sucede.
Prefiere hacer sus cosas con tiempo.
Sigue las actividades paso a paso.
Es práctico alrealizar alguna actividad.
2.
Se entusiasma con las ideas novedosas.
Escucha con atención a las demás personas.
Les gustan las actividades con un orden lógico.
Planifica sus acciones.
3.
Aprende conactividades prácticas.
Piensa muy bien antes de tomar decisiones.
Se cuestiona las cosas que no le quedan claras.
Se impacienta cuando alguien teoriza.
4.
Le gusta estar con personas que sondivertidas.
Se reserva sus opiniones.
Aprende mejor preguntando las cosas.
Realiza alguna actividad mirando como la hacen los demás.
5.
Hace saber a los demás cómo se siente.
Medita una y otra vezlo que tiene en mente.
Les gustan las ideas nuevas.
Pone enseguida en práctica lo aprendido.
6.
No le gusta planificar lo que debe hacer.
Le gusta pasar de ser desapercibido.
Les cuesta actuarcuando no están seguros.
Relaciona lo teórico con lo práctico.
7.
Da constantes ideas a la hora de trabajar.
No les gusta que lo apresuren en actividades.
Les cuesta aprender con lo ambiguo.Busca ideas y las pone en práctica.
8.
No le agradan las reglas y normas.
Piensa antes de sacar una conclusión.
Es pensador (a).
Se concentra al realizar algo práctico.
9.
No escucha mucho a losdemás.
Para ellos lo más importante es la recopilación de datos.
Les gusta analizar y ordenar las cosas.
Es rápido al realizar alguna actividad.
10.
Es una persona divertida.
No les gusta ser elcentro de la atracción en momento de aprendizaje.
Su pregunta ante hechos o circunstancias es un ¿QUE?
Es seguro (a) de sí.
11.
Se aburre con los trabajos que necesiten demasiada dedicación....