estilos de aprendizaje




UNIVERSIDAD TECVIRTUAL

ESCUELA DE GRADUADOS EN EDUCACIÓN


Cómo se puede mejorar el aprovechamiento de los alumnos de secundaria con relación a los estilos de aprendizaje


Tesis que para obtener el grado de:

Maestría en educación


Presenta:

Alma Gloria Acosta Méndez

Asesor tutor:

Dra. Yolanda Martínez Magallanes

Asesor titular:

Mtra. Leonor María SalinasTreviño
Mtra. Rosalina González Forero






Edo. De México Abril 2013

Agradecimientos


-Al Gobierno del Estado de México y al ITEMS por darme la oportunidad de estudiar un posgrado para seguir desarrollándome como profesión
-A cada uno de los maestros por compartir susconocimientos y enseñanza necesaria para el logro de mis metas y objetivos.
- A las Maestras Leonor María Salinas Treviño y Rosalina González Forero por su gran apoyo y empeño, ya que sin ellos la presente tesis no estaría terminada.
-A la directora, subdirectora, maestros de la escuela secundaria “Daniel Delgadillo”
- A los alumnos del 3 año grupo “A” de la secundaria “Daniel Delgadillo”,generación 2009-2012, por el apoyo bridado para este trabajo de investigación.
-A las maestras Edith y Paty por su apoyo incondicional durante la realización del trabajo y el cariño otorgado.





Dedicatorias

A Dios: Por darme la fortaleza en todos los sentidos y permitir este nuevo logro en mi vida.
A mi padre y abuelos: Por su grandeza, por sus enseñanzas y sucariño. Siempre estarán en mi corazón.
A mis Hijos Carlos y Stephanie: Porque son mi razón de ser, los que dan sentido a mi vida, por su paciencia y sus enseñanzas. Me sorprenden cada día.
Los amo.
A mi mamá: Porque siempre está cuando la necesito, porque me brinda todo su apoyo y cariño, porque es un gran soporte paramí y una magnifica persona.
Gracias mami, Te amo.
A mis hermanos: René, Jessi, Joel, Eri y Brenda con todo mi cariño.
A mis sobrinos: A todos por ser tan lindos con migo, por su apoyo y paciencia (Luis y Michelle). Xime, Abi y Emma, las adoro. Marco y Giovanni, gracias.
A mis amigas: Astrid por todo el apoyo brindado por siempre y Jimena.

Agradezco a todos mis amigos, compañeros yfamiliares que entienden y comparten la alegría de este logro.
Gracias a todos Ustedes porque llego al fin de este proyecto gracias al apoyo y cariño brindado.

Como se puede mejorar el aprovechamiento de los alumnos de secundaria con relación a los estilos de aprendizaje

Resumen
Considerando la importancia de la educación, los grandes y acelerados cambios y al observar el bajo rendimiento delos alumnos en secundaria, la presente investigación tiene como objeto demostrar lo importante que es que los profesores conozcan y atiendan los distintos estilos de aprendizaje de los alumnos, para poder implementar estrategias de enseñanza y así cumplir con las necesidades educativas del mismo. Para ello se aplicó un test para identificar el estilo de aprendizaje de 31 alumnos que cursaban 3º. desecundaria, entrevista a los docente que imparten clases en el mismo grupo y observación de sus clase en dos ocasiones, para después analizar los resultados de las evaluaciones de cada alumno durante el mismo semestre; verificando que es importante que el profesor tomen en cuenta el estilo de aprendizaje de los alumnos (visual, auditivo o kinestésico) al planear sus estrategias al impartir susclases para elevar el rendimiento de los alumnos y con estos resultados podemos brindarle al docente argumentos para que busque las herramientas necesarias desarrollar clases dinámicas las cuales puedan ser aprovechadas por la mayoría de los estudiantes, mantenerlos motivados durante su estancia escolar, concluyendo que así se lograr un aprendizaje de calidad y con ello puede elevar su...