Estilos De Aprendizaje

Cinco Modelos de Estilos de Aprendizaje
por Mary Askew
El comprender los estilos de aprendizaje preferidos de nuestros hijos puede ayudarnos a establecer ambientes de aprendizaje que propician unabuena disposición y producen un aprendizaje más eficaz.
La expresión “estilo de aprendizaje” se ha descrito de diversas maneras, como las siguientes:
Un estilo de aprendizaje se basa encaracterísticas biológicas, emocionales, sociológicas, fisiológicas y psicológicas.
Un estilo de aprendizaje es todo aquello que controla la manera en que captamos, comprendemos, procesamos, almacenamos,recordamos y usamos nueva información.
Un estilo de aprendizaje es la combinación de preferencias que un alumno tiene de formas de pensar, herramientas de aprendizaje, maneras de relacionarse conotros, o diversas experiencias de aprendizaje.
Un estilo de aprendizaje son las virtudes naturales de aprendizaje de una persona, sus dones individuales, e inclinaciones.
Un estilo deaprendizaje es la manera en que cada niño percibe el mundo de manera distinta.
En resumen, el estilo de aprendizaje de un niño surge como efecto de diversos factores y representa su estilo más natural deaprender.
Procesamiento de Información
Un factor que interviene en los estilos de aprendizaje es el procesamiento de información. El estilo de procesamiento de información se refiere a la maneraen que el niño concentra, absorbe y retiene información.
Los alumnos analíticos prefieren el detalle; un estilo que explica paso por paso; modos que presentan datos uno por uno; estilos que enfocanen una cosa; congruencia; y una presentación de datos lógica, objetiva y organizada.
Los alumnos globales prefieren ver el cuadro amplio, usar la intuición, ver las relaciones entre las cosas,hacer actividades en grupo, y llevar a cabo tareas múltiples.
Habilidad Perceptiva
El siguiente factor de aprendizaje es la habilidad perceptiva. La percepción es el método que usamos para captar...